力学单位制导学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。力学单位制导学案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　4.4《力学单位制》学案（2）新人教版必修1　　【学习目标　　细解考纲】　　．知道什么是单位制，什么是基本单位，什么是导出单位。　　2．知道物理公式和物理量的关系。　　3．知道力学中的三个基本单位。　　4．明确单位制在物理计算中的应用。　　【知识梳理　　双基再现】　　．基本单位和导出单位　　物理学的关系式确定了物理量之间关系的同时，也确定了

2、物理量间的___________。选定几个物理量的单位，就能够利用物理量之间的关系推导出其他物理量的单位。被选定的物理量叫做__________，它们的单位叫做_________。由基本量根据物理关系推导出来的其他物理量的单位，叫做___________。基本单位和导出单位一起组成了__________________。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一

3、系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　例如，在力学范围内，选定了___________、___________、_________是基本量，它们的单位__________、___________、_________就是基本单位。速度、加速度和力的单位，是由基本量根据物理关系推导出来的，是导出单位。　　2．国际单位制　　国际单位制是一种_____________的，包括一切计量领域的单位制。它既包括_________，如米、千克、秒，又包括由它们推导出的_________。

4、　　【小试身手　　轻松过关】　　．完成下列单位换算：　　（1）5t=________kg.　　（2）0.1g=___________kg.　　（3）72km/h=_________m/s.　　（4）20cm/s2=_________m/s2　　2．下列关于单位制及其应用的说法中正确的是（　　）　　A．基本单位和导出单位一起组成了单位制　　B．选用的基本单位不同，构成的单位制也不同　　c．基本单位采用国际单位制中的单位，其导出单位不一定是国际单位制中的单位　　D．物理公式可以确定物理量间的数量关系，也可以确定物理量

5、间的单位关系团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3．下列说法中正确的是（　　）　　A．质量是物理学中的基本物理量　　B．长度是国际单位制中的基本单位　　c．kg•m/s是国际单位制中的导出单位D．时间的单位小时是国际单位制中的导出单位　　【基础训练　　锋芒初显】　　

6、4．下列单位中，是国际单位制中的加速度的单位的是（　　）　　A．cm/s2　　B．m/s2　　c．N/kg　　D．N/m　　5．下列哪组单位都是国际单位制中的基本单位（　　）　　A．千克、秒、牛顿　　B．千克、米、秒　　c．克、千米、秒　　D．牛顿、克、米　　6．关于力的单位，下列说法中正确的是（团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了

7、较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　）　　A．力的单位是根据公式F=ma和基本单位推导出来的　　B．在国际单位制中，力的单位用“牛”是为了使牛顿第二定律公式中的比例系数k=1　　c．1N=g.cm/s2　　D．在力学中，N是最重要的一个基本单位　　7．写出下列表格中物理量在国际单位中的单位：　　物理量　　时间　　速度　　加速度　　力　　功　　功率　　单位　　　　【举一反三　　能力拓展】　　8．给出以下物理量或单位，请按要求填空。　　A．米　　B．牛顿　　D．加速度团结创新，尽现丰富多彩的课余生

8、活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　D．米/秒2　　E．质量　　F．千克　　G．时间　　H．秒　　I．位移　　j．厘米2　　k．千克/米2　　L．焦耳　　（1）在国