二年级英语unit3 parks优秀教案

《二年级英语unit3 parks优秀教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下二年级英语Unit3Parks优秀教案　　一、主要新授内容(Mainnewcontents)　　Lookandlearn:表示颜色的单词，重点black、white，表示公园中所见的单词，重点boat　　Lookandsay:Lookatthe…It’s…　　拓展内容：colourful、redandyellow、颜色词汇的其它意义。　　二、学习目标(Learningobjective

2、s)　　1、同学能识别并且学会围绕在他们周围的颜色。　　2、同学能够根据实际情景、灵活运用Lookat…等句型谈论颜色，用形容颜色的词来谈论他们周围的事物。　　3、通过单词的教学协助同学理解更多巧记单词的方法。　　4．通过画廊图画的简单欣赏培养同学艺术美感的萌芽。　　三、教材地位　　1、本课教学的内容是围绕公园这个地点展开的，同学通过对见到的颜色和事物的名称的学习，能在不同情境中进行问答。　　2、词汇方面，同学在一，二年级时学习了表示颜色和周围事物的单词如red,　　yellow,green，bl

3、ue,orange,sun,kite,tree,balloon狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下等，为本课其他颜色和事物的教学奠定了基础。本课课本上重点学习black、white，补充colourful。　　3、句型方面,同学在一、二年级时学习了Whatcolour…?Isit…?It’s…

4、本课简单带过。学过Lookat…Pointto…为句型作了铺垫。　　教学过程　　（一）任务前期准备（PRE-TASKPREPARATION）　　Steps　　Contents　　Methods　　Purpose　　1　　Readaryhme　　Colours　　齐读ryhme　　通过ryhme的齐读，展示colour主题，复习颜色词汇　　2　　red,yellow…　　Whatcolourisit?It’s…　　以问答形式复习It’s…句型。　　3　　Gallary　　Welcometothega

5、llary狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　以观赏画廊的形式，引入新授。　　（二）任务实施过程（WHILE-TASKPROCEDURE）　　Steps　　Contents　　Methods　　Purpose　　1　　Ilikegreen.colourful　　谈谈自身最喜爱的颜色，欣赏色

6、彩绚丽的图画。　　在美丽的画面中谈论喜爱的色彩。　　2　　black,white,　　blackandwhite　　欣赏国画，自学black的读音和含义，拼读white。　　学习blackandwhite　　通过不同的方法引导同学自同学词。　　3　　blackandwhite　　猜谜，这是什么？　　Sam　　通过猜谜，培养同学发散性思维，引入公园主题。　　Steps狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴

7、似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　Contents　　Methods　　Purpose　　1　　Inthepark,Icansee______..　　boat　　教师出示公园的图片，同学自学boat。　　结合旧词，学习新词。　　3　　Lookat　　the______.　　It’s_______.　　观看flash课文对话，听、跟读、配音。　　以生动的flash配音鼓励同学模仿规范的语音语调。　　4　　Lookatth

8、e____.　　It’s______.　　听读，pairwork。同学替换读。　　通过同桌练习，替换练习巩固好重点句型。　　5　　TorF　　听录音，判断狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　听力训练。　　5　　Makeadialogue　　跟读对话，编对话，交流。　　自由想