初中英语优秀教案unit 7 the birthday party topic 1 复习课教学设计

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下初中英语优秀教案Unit7TheBirthdayPartyTopic1复习课教学设计  教学设计资料Topic1Whenwereyouborn?  任务型学习目标:掌握序数词的表达法  1.掌握系动词be的一般过去时的用法  2.掌握日期的读法和写法  重点词组:  Plantodosthhaveabirthdaypartybebornbelike  usesthtodosthmustbebuysbsth=buys

2、thforsb  重点句型  1.Whenwereyouborn?IwasborninJune,1970  2.WereyouborninHebei?Yes,Iwas,No,Iwasn’t.  3.Wherewassheborn?Shewasbornin/Henan.  4.Whenwasyourdaughterborn?Shewasbornonoctober221996.  5.What’sthedatetoday?It’smay8.  6.What’stheshapeofyourpresent?It’sround.  7.

3、Whatshapeisit?It’srectangle.狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  8.Howlong/wide/tall/high/deep+isit?www.  9.Whatdoweuseitfor?WeuseittostudyEnglish.  10.ItmustbeanEnglishlearningma

4、chine.  11.Hereisapresentforyou.  重点语法:系动词be的一般过去时  1.IwasborninJune,1970.2.IwasnotborninHebei.  3.WereyouborninHebei?Yes,Iwas,No,Iwasn’t.  3.Whenwasyoudaughterborn?ShewasbornonOctober22nd,1996.  4.Wherewereyouborn?IwasborninHebei.  5.Wasitlikeaflowerjustnow?Yes,itw

5、as,No,itwasn’t.  重要知识点:  时间介词in/on/at用法  介词in/on/at可以用于表示时间的名词前,有“在”的意思,用法如下:  1)at用于钟点时刻前,意思为“在---时(刻)”,如atthreeO’clock  ataquartertosixatnoonatnight  atmidnightatthistimeofday  2)in狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的

6、教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下用于泛指一天的上午,下午,晚上等,也用于某个较长的时间,如年,月,季节等,如inthemorning/afternoon/eveninginXX,intheday/daytime.  In还可以表示“从现在起一段时间以后”inaweek  3)on用于表示在具体的某一天以及某天的某段时间,如onSunday  onChildren’sday,onthenightofnewyear,onthemorningafternooneveningof,on

7、Sundaymorning  中考链结:  ()1.Myunclewasborn____June,1960.  AinBonCatDfor  ()2.Wewillneverforgetwhathappened___theafternoonofMay12.XXAinBbyCatDon  ()3.ChineseclimberscarriedtheOlympicFlame(奥运圣火)tothetopoftheworld’shighestmountain___8thMay,XX  AonBatCinDfrom  ()4.Mikewil

8、lgotothetown____December28  狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教

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