学校数学教研组长述职报告

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1、学校数学教研组长述职报告2017结束了，过去一年的工作成果怎么样？对于接下来的这新的一年的计划是什么？下面整理了一篇学校数学教研组长述职报告范文，希望帮助到大家！01一、政治思想方面本人拥护中国共产党的领导，遵守国家法令，遵守学校制度，坚持订阅报刊杂志，关心内外大事，积极学习十九大报告，不断提高自己的政治思想觉悟。二、教学工作2017年2月一2017年6月担任高三(1)(2)两班数学教学，学校数学组教研组长和高三数学备课组长；2017年8月一2017年12月担任高一(1)(2)两班数学教学，学校数学组教研组长。任教期间能按照学校教学常规要求，认真备课、上课和课外辅导，按时组织

2、学校数学教研组会议和教研活动，组织教研组里听课评课活动。在教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表,确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，工作责任心强，服从领导的分工，积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。三、教研室工作在担任数学课教学的同时，本人担任学校教研室主任职务。教研室组

3、织全体老师进行了甘肃省“十三五”教育科学规划课题立项培训讲座；教研室联合教务处组织了我校立项的九个省级课题的开题报告会；历时三周时间组织了XX一中第四届教育论坛活动；参与了学校课堂教学调研活动；组织老师参加省市级各种教研活动。其中教师参加省市级教研活动，获得省级一等奖4人次，省级二等奖7人次，市级奖23人次。四、本年度个人获得的奖项1、课题《激发农村高中生数学学习兴趣的行动研究》获2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题立项；2、在甘肃省2016—2017年度“一师一优课，一课一名师”活动中获省级优课一等奖；3、在甘肃省第二届中小学优秀教学方法（模式）评奖活动中《学案式合

4、作探究教学模式在高中数学教学中的应用研究》获省级一等奖；4、论文《激发农村高中学生数学学习兴趣的行动研究》获省教科所一等奖;5、在2017年度甘肃省第二届“创新杯”中小学数学单元教学设计文本比赛活动中获省级三等奖；6、获庆阳市“一师一优课，一课一名师”市级优秀评委。五、学习培训为了及早了解和适应新高考的要求，本人坚持积极学习新课标，研究新教材，探求新教法，不断“充电”，提高自我，发展自己。曾参加天津市河东区教育局与XX教体局帮扶第一期骨干教师培训。今后本人将继续努力，做好本职工作，把教学成绩搞上去，把学校教研活动搞好，争取为学校和家乡培养更多优秀人才。02时光流逝，一个紧张、

5、充实、有序、奋进的学期即将结束。一学期以来，我们组遵照学校工作计划和学校教导处教学教研计划，立足于课堂，本着以生为师，因材施教的教育理念，以学生为主导，深入开展教学研究，切实提高教学质量，并在学校领导的大力支持和帮助下，加强教研力度。以促进学生好学乐学为主攻方向，努力提高课堂教学效率,切实提高教育教学质量。现就以下几方面总结如下:、加强师资队伍建设，创建学习性、创新型的教师队伍。1、组织教师认真学习教育理念，进一步领会教育精神,进一步提升教师的教学观念。2、创设教师互相关爱、互相帮助、互相切磋、交流的学习型教研活动。本学期数学组的全体老师能认真完成学校教研组布置的任务，每月认

6、真按时完成业务检查的各项工作，开会时进行交流共享，互相学习，共同提高。3、加大对新教师的培训力度，鼓励新教师自觉学习，努力创新的精神。二、加强常规管理，提升课堂教学本学期，教研组加强了课堂教学常规管理，并配合教导处继续强化教学，使备课、上课、质量检测、作业布置量、辅导学生、组织课内外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。1、严格执行课程计划，各教师从素质教育的高度把安排好的教学内容上足，上好！2、知识内容的考核：平时教师对新授完的一个知识点要进行检测，清楚学生对知识的掌握度，对接受能力较差的学生给予课后的单独辅导。3、认真落实教学教案、学案的存档工作，并及时反馈教学中所遇到的

7、困惑。4、每新授一个知识点，同组老师互相听课，并找出不足，迅速提高教学效率。三、努力提高教学水平，让学生把所学知识学以致用在低年段主要以计算为主，所有题目大多都是需要计算来解决的。一年级主要以珠心算为主，目的在于提高孩子的专注力，记忆力，和思维能力，同时也能开发孩子的智力。那到了二年级我们需要和体制教育相结合，为了不给学生增加学习压力和负担，前十七周的数学教学都只是单纯的计算题。从两位数加减，到三位数，从表内乘法到多位数的乘法再到混合运算，孩子们学的很轻松快乐，而且也很好学、乐学。在教学的过程中，我并不