新疆维吾尔自治区教育

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1、新疆维吾尔自治区教育概况　　［基本情况］2002年各级普通学校基本情况单位：人 2002年各级成人学校基本情况单位：人 　　［年度教育工作方针］　　2002年教育工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十五届五中、六中全会及自治区第六次党代会、六届二次全委（扩大）会议精神，进一步落实第三次全国教育工作会议、全国和自治区基础教育工作会议提出的工作任务，立足实际，解放思想，转变作风，深化改革，提高质量，保持稳定。全面实施教育事业“十五”计划，以优异成绩迎接党的十六大召开。（1）积极推进“普九”进程，加快实施素质教育；（2）加快发展高中

2、阶段教育，大力加强职业教育和成人教育，不断提高教育质量与办学水平；（3）加强专业调整和重点学科建设，深化教育教学改革，加快高素质复合型人才培养步伐，推动高等教育持续健康发展；（4）改进和加强“双语”教育，提高少数民族教育质量，培养适应21世纪经济社会发展需要的建设者和接班人；（5）继续推进招生考试、毕业生就业、学校内部人事制度以及高校后勤社会化改革；（6）大力推进教师继续教育工作，加强教师队伍建设，提高教师队伍整体素质；（7）加快教育信息化建设步伐，大力普及信息技术教育；（8）理顺教育投入体制，多渠道筹措教育经费；（9）适应加入WTO新形势要求，加快人

3、才培养，促进教育对外交流与合作；（10）认真贯彻《公民道德建设实施纲要》，切实加强和改进学校党建、德育、思想政治工作，依法治教，维护教育系统稳定；（11）加强和改进教育系统作风建设，增强公仆意识，提高服务质量，全面提高教育管理水平。 　　［学校德育工作］　　2002年，自治区各级各类学校把迎接党的十六大的召开和学习贯彻十六大精神作为学校德育工作的重要内容。（1）大力开展校园文化活动，学习贯彻十六大精神。各级学校认真贯彻落实中央和自治区党委的有关指示精神，学习“三个代表”重要思想，学习江泽民同志“5.31”讲话，大力宣传改革开放以来，特别是党的十三届四中

4、全会以来全国和新疆经济、社会发展的辉煌成就，大力宣传教育事业取得的巨大成绩，为十六大的召开营造良好氛围。十六大召开后，自治区教育工委、教育厅及时向教育系统发出《关于认真学习贯彻党的十六大精神的通知》，要求大力弘扬理论联系实际的学风，把学习贯彻十六大精神不断引向深入，并举办了学习贯彻十六大精神骨干培训班。全区各高校围绕“喜庆十六大”这一主题，举办学习班，进行专题讲座，开展“我和我的祖国”征文、文艺演出等一系列丰富多彩的活动；新疆大学、新疆农业大学邀请十六大代表、自治区党委副书记司马义．铁力瓦尔地到学校作学习贯彻十六大精神的报告；新疆师范大学配合十六大宣传

5、，召开了学校党建工作会议，进一步明确了今后党建工作的任务。新疆医科大学、新疆财经学院、新疆艺术学院、石河子大学等利用“两课”教学主渠道，使十六大精神“进课堂，进教材，进学生头脑”。伊犁师范学院组织大学生文艺队到附近县乡进行演出，乌鲁木齐市教委将11月作为中学生艺术教育活动月，各族中学生以精湛的课本剧及多种文艺形式表达了对党的十六大的祝贺。各族师生员工纷纷表示，要用十六大精神统一思想和行动，努力学习，勤奋工作，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴作出新的贡献。（2）加强教育系统反分裂斗争再教育。5月14日，自治区教育工委、教育厅召开高校反分裂斗争再

6、教育汇报会，乌鲁木齐地区15所高校汇报了反分裂斗争再教育的基本情况。会后，教育厅对教育系统反分裂斗争再教育工作进行了全面部署，成立了领导小组，设立了办公室，举办培训班，对高校校级领导和各地州市教育部门的主要负责人进行了培训。教育厅党组集中梳理查摆了20世纪80年代以来“三股势力”向教育系统渗透的种种表现，分析了存在问题的原因，并从教育系统党的建设、学生思想政治教育、教师队伍建设、教学和学术研究、教材建设与管理、制度建设八个方面提出24条整改措施。通过学习，大家普遍认为，意识形态领域反分裂斗争再教育活动非常及时，非常必要，并形成了五点共识：一是搞好教育系

7、统反分裂斗争要从思想政治教育抓起，从教育管理的各项基础环节抓起，唱响主旋律，打好主动仗，加大爱国主义和“五观”教育的力度，使广大青少年学生筑起反分裂、反渗透的思想防线。二是搞好教育战线反分裂斗争，各级领导干部是关键，教师是重点。只有进一步加强教师队伍和干部队伍建设，教育系统反分裂斗争才能扎实有效地开展。三是对发生在教育系统的分裂言论和苗头，要主动出击，始终保持高压态势，从根子上消除民族分裂主义赖以生存的土壤。对那些编造谎言，歪曲历史，攻击党和政府的人和事，要及时进行责任追究。四是要牢固树立稳定压倒一切的思想意识，深刻认识全面维护教育系统稳定是教育战线最

8、大的政治。要把稳定工作落实到每个环节，保持学校连续稳定的局面。五是意识形态领域反分裂斗争再教育