幸福，在美丽心灵间流淌.doc

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1、幸福，在美丽心灵间流淌东台市头灶镇小学邹中娥我要成长！快乐健康成长比成绩更重要。我要乐观！每天发现一件新的美好事情，学会对压力说“没关系”。我要自信！相信并发现自己独特的价值。我要超越！只跟自己比，超越自己就是赢。我要感恩！珍惜身边人、身边事，每天想三个值得感激的理由。我要分享！就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快乐越多。我要宽容！原谅别人的无心之过。我要沟通！把自己的心事说出来，也做别人的“开心果”。我要关爱！和长辈交朋友，和同伴交朋友，和动物交朋友，和自然交朋友。我要赞美！帮助别人发现优点，也通过别人发现自己的优点

2、。我要努力！付出的汗水越多，得到的幸福越多。我要奉献!帮助别人能让自己更快乐。这是2011年9月1日中央电视台《开学第一课》上发起的《儿童幸福成长宣言》。幸福，这个耐人寻味的词呀！它就像一个谜，你让一千个人来回答，就会有一千种答案。看着节目，我不禁联想到我的学生：他们心中的幸福是什么？他们幸福吗？他们的幸福又在哪里？于是9月2日我在班上进行了一个小小的幸福调查，学生的答卷很快就交上来了，字里行间都透着一股子抑制不住的幸福。我沉浸在学生温软的话语里，心一点一点地融化了。幸福是什么？幸福就是拥有一个温馨的家。———吴琼帮助别

3、人后心里的那种甜蜜滋味就是幸福。———潘慧敏幸福就是通过自己的努力考上理想的大学。　———卢文韬一家人快快乐乐地生活，这就是我眼中的幸福。———徐岚钰幸福就是妈妈的一个吻，爸爸的一个拥抱，老师的一句赞扬。———姜悦幸福是为了实现自己的梦想而努力奋斗。———丁莹幸福就是与人和睦相处，把快乐给予他人。———周奕有书看是我最大的幸福。———李骁幸福就是劳动。———韩鹏飞幸福就是实现自己的梦想。———罗志林幸福就是自信，只有相信自己，才能得到属于自己的幸福。———葛针玉细细品味着学生的幸福，我不禁想起作家毕淑敏在《提醒幸福》中说

4、的：“幸福绝大多数是朴素的。它不会像信号弹似的，在很高的天际闪烁红色的光芒。它披着本色外衣，亲切温暖地包裹起我们。”是呀，幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床。金盆银匙、锦衣玉食的人，未见得幸福；麻衣布履、粗茶淡饭的人，未见得不幸。这个世界的一枝花、一滴水，都可能成为幸福的源泉。幸福从来都与贫富无关，与地位无关，人之幸福，全在于心之幸福；也许幸福是简单的，是朴实的，是琐碎的，但它却是实实在在的，是看得见摸得着的......在一个阳光明媚的早晨，我悠闲地走在乡间的小路上，忽然看到一只大猫和一只

5、小猫在路间行走。小猫很小，看起来只有一两个月大，而大猫声音嘶哑，似乎历尽沧桑。这时行驶过来一辆疾驰的卡车，马上就要压到两只猫了，司机来不及刹车，使劲按住喇叭。大猫回头一看，立马叼起小猫就往路边跑，这样它们才躲过一劫。刚刚明白怎么回事的小猫，有点不知所措，它一定是后怕了。看到这里，我终于明白：原来，爱就是最大的幸福。如果有人问我幸福是什么，我会告诉他，幸福就是爱，他就在你身边，有爱就有幸福。你幸福吗？我很幸福呀！虽然我看着有些瘦小，穿的衣服也不好，这丝毫不影响我幸福的感觉。记得有一次老师请我们把课文中的新词写到黑板上，很多

6、孩子都想上去写，当然我也怯生生地举起了小手。没想到老师叫了我的名字，我的心怦怦直跳，也不知道自己怎么走上讲台的。可是因为我太矮了，我够不着黑板呀，这可怎么办呢？老师不会换人吧，我不由地沮丧起来。就在这时，老师抱起我，轻轻对我说：“来，老师抱着你写。”教室里安静极了，我想，那时我红红的小脸上一定写满了幸福。———曹阳我当然幸福啊！尽管学习有点不尽如人意，尽管和好朋友偶尔有点小摩擦，但我相信通过努力我的成绩会好起来的，我和朋友也一定会和好如初的。爸爸妈妈陪我去公园，吃到美味的食物，阅读一本好书，和朋友一起玩耍，这些都让我幸福

7、万分。生活中令我幸福的事多得很，只要我们去感受，总会有一大堆的。嘿嘿！———姜楠我怎么会不幸福呢？应该说我一直被幸福包围着：每天早晨一醒来，妈妈已经将热气腾腾的早饭端上了桌，吃着喷香可口的饭菜，我怎能不幸福？每次遇到困难，不知如何是好时，爸爸鼓励指导的话语支撑着我，我怎能不幸福？每当想起那次我在学校突发急性肠炎，父母又不能及时赶到，老师背着我去医院的情景，我怎能不幸福？———徐雅霖好一个“我怎能不幸福”！我从来不曾想过，学生的心会如此细腻。原本以为他们还很小，是不能够觉察到淹没在浩淼夜空里的点点繁星。他们敏锐的感受力，着

8、实让我吃惊。可仔细一想，也是啊，问问我们自己对老师的记忆，有哪个是因为教会了你一道公式而让你铭记不忘的呢?大概，我们能津津乐道的，也就是特别关爱我们的，曾在不经意间抚摸过我们那小小的脑袋的。而再大一点，就是能以朋友的身份理解我们，和我们平等交流的老师。只有高明的琴师，才能拨动生命的“情弦”吧。学生是幸福的，我们做老师