新丰县沙田中心小学创建教育强镇各功能室.doc

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1、新丰县沙田中心小学“创建教育强镇”各功能室设备、工程采购项目技术参数、需求一、项目内容技术参数功能室名称项目规格单位数量1.大多媒体室阶梯排椅自动翻转48x27x78cm钢管底座配全实木板,台面双层实木板套221电教平台钢制讲台喷塑1.4m品牌电脑高清晰数字视频展示台xk-800型(H)品牌中控套1多媒体音响350瓦纯后级功放2台,双十寸豪华式壁挂音箱6只,一拖二无线话筒一套dvd一台套1投影机与投影幕≥4000流明投影机,120寸投影幕带遥控套12.美术室仪器柜1.0x0.4x2.0m全实木制作个4美术器材书写板1块静物灯1套静物台一套画板画架50套学生凳50

2、套美术教学挂图1套中学美术教具箱一套衬布8块磁性白黑板一块写生画箱一只绘图仪器一套丁字尺一个直尺1个曲线板一块三角板一块大圆规一个大三角板一块绘画工具一套制作工具一套3舞蹈室立墙银镜1.8x6x3m㎡32不锈钢园木压腿架可升降14mM14艺术画1.2x4m不锈钢版面张1艺术垫1x2m张4瑜伽垫1x2m张10仪器柜1.0x0.4x2.0m全实木制作个24.藏书室六层双面双柱书架950x450x200mm钢质结构(每书架约可存放600册图书)组30图书全部正版图书册80005.阅览室六人阅览桌1800x800x7600mm钢木结构,桌边做平滑处理。张9阅览椅355m

3、mx410mmx800mm钢木结构张546.仪器室仪器柜860x360x320mm木制喷塑套13钢琴键盘:61键标准力度钢琴键◆显示:LCD背光液晶显示◆音色:128种GM标准音色◆节奏:128种世界精选自动伴奏◆示范曲:10首中文歌曲、30首英文示范曲◆效果控制:颤音、延音、滑音轮、移调、力度、双键盘◆录音:录音、放音、240音符实时录音功能◆编辑:节奏编辑功能◆状态记忆:3个状态存储记忆,可将音色、节奏、节拍速度等功能设置状态供使用◆打击乐:61种键盘打击乐、8种面板打击乐◆伴奏控制:启动/停止、同步、插入◆和弦控制:和弦关闭、多指和弦、单指和弦、综合和弦◆

4、智能教学:示范曲、单键、教学◆其它控制:电源开关、音量控制、键打、速度、节拍器◆外接插孔:电源插孔、耳机插孔、左右声道输出孔7音乐室五线谱电教板产品规格:1800mm×1000mm×60mm(长×宽×高)外箱尺寸:1820mm×1020mm×90mm(长×宽×高)净重:16kg毛重:20kg参考价:3280 功能:1)开展音乐教学使用,结构牢固,性能稳定,美观大方,不反光。2)采用轻触式按键,音量调节和节拍速度为电子调节。3)PC膜贴面(无尘设计)4)高亮多色LED显示及数码显示5)具有128种GM音色,6)12种调式;12种节奏7)节拍速度为40-208拍/分

5、;8)内存522首中小学音乐课本中的乐曲、练习曲及78首中外名曲共计达600首曲目。9)强大的录放音功能10)在有效音域内任意和弦演示11)手控音符升降12)线路输出、可连接麦克风13)具有MIDI输入、输出功能14)3组谱表;音域G-a215)双教鞭同时演示16)任意教鞭可录制和弦、乐曲以及节奏等,可反复播放17)随时暂停、保留、声光同步显示功能18)电源部分采用高性能宽稳压开关电源芯片控制,使设备适用110V-250V市电电压,解决了部分   偏远山区市电电压不稳定而使设备无法正常工作的问题。19)使用屏蔽技术彻底解决教鞭干扰,性能更加稳定。20)框体材料采

6、用出口烘干木,使产品不变形。21)面板全部采用高亮多色LED及数码显示,工作时呈现七彩灯光,有助于提高教学兴趣。22)一体化220V电源线为整机供电,增强了产品的安全性音乐阶梯铝合金制作可容纳90人音乐器材多用划线规1套,大锣1只,小锣1只,大钹1付,小钹1付,全国学生音乐欣赏曲库(中学)1套,手风琴120贝司1台,成套打击乐器1套,收录机1台,教学音响系统1套(教师专用)音响系统功放,dvd,无线话筒,音箱等套28手工制作室操作台1.1米6角对边三聚氰胺面板套129学生宿舍设备铁架床2.0x0.8x1.8m弯管床头双层配床板套125茶杯架48人用只610少先队

7、室鼓号36人用含服装单元4二、商务需求需求名称需求说明资格标准○必须是在中华人民共和国境内注册的,具有合法经营资格的国内生产厂商(具备相关教学设备的经营范围)。★质保期○设备自验收合格之日起2年为质保期。质保期结束后,投标商对所有设备进行终身有偿保修服务。○投标商应保证在2年内,项目各项性能完全符合指标要求。售后服务○1)主要设备必须提供2年免费维护保养或按照设备生产商规定的维护保养条款实行。在此期间,凡因非人为因素造成的仪器故障及损坏,概由投标商免费负责解决。2)保修期内,投标商负责对其提供的产品进行维修,不再向用户收取费用。3)产品故障报修的响应时间:报障后

8、6小时之内到达现场。4)

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