苏教版《天游峰的扫路人》公开课教案及课后反思推荐

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下苏教版《天游峰的扫路人》公开课教案及课后反思推荐    《天游峰的扫路人》公开课教案1  教学目标:  1、理解课文内容,培养朗读能力。  2、理解扫路老人工作不累的根本原因,掌握事实资料,学会争辩。  3、通过对语言的感悟,了解天游峰的扫路老人是一个乐观开朗、豁达自信、自强不息的人。  4、培养同学乐观的生活态度。  教学过程:  一、复习导入。  1、武夷山景色迷人,风光独特,可作者却无意于此。让他难以忘怀的是一位普通的天游峰的扫路人。这位

2、扫路人每天要扫多少石梯呢?(指名答)  2、这样的工作对一个年过七旬的老人来说累不累?(累)可老人却说:  出示:“不累,不累,我每天早晨扫上山,黄昏扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程。”他说得轻轻松松,自在悠闲。(齐读)狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  提问:老人是在吹嘘吗?说的是假话吗?那到底是累还是不累呢?  (引导:说“累”的同学

3、有理由吗?老人说“不累”有理由吗?那到底是累还是不累呢?)今天我们就围绕这个话题,开一个小小争辩会,好不好?  二、掌握事实资料,学会争辩。(同学板书关键词,适时交叉朗读训练)  1、要想辩赢对方,我们应从几方面入手呢?老师给你们一个提示。  出示:小小争辩会  争辩主题:扫路老人的工作累还是不累。  争辩方法:1、比理由。从文中找出具体的词句,说说你的理由。资料越具体越好,理由越充沛越好。  2、比朗读。通过有感情地朗读来证明你的观点是对的。  2、赞成“累”的同学请站起来。下面就请同学们找一个和你一样观点的同学坐在一起学习讨论,待会儿争辩时一个朗读,一

4、个说理由,明白了吗?(同学自找合作伙伴,学习讨论)狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  3、老师还想请四个同学做评委,给两方打分,评出优胜方和最佳辩手。谁自告奋勇来当评委?请评委入座,希望评委认真听双方的发言,作出公正的评价,你们可以做到吗?请评委代表发言,表表你们的决心,谁来?(谢谢大家对我们的信任,我们一定会客观、公正地作出评价,看我们的吧。) 

5、 4、争辩会马上就要开始了,在开始之前老师对你们有一个提醒:他人发言时,一定要认真倾听。假如跟你是一样的观点,你可以进行补充;假如跟你是相反的观点,你要抓住对方的话进行反驳,甚至向对方提问。好,争辩会开始。(我们把赞成“累”的一方称为正方,把赞成“不累”的一方称为反方,哪一方先来?)  正方:(累)你觉得这句话中能证明是“累”的最关键的词是什么?请写在黑板上。  ①天游峰——武夷山的第一险峰。九百多级石梯,像一根银丝从空中抛下来,在云雾中飘飘悠悠,仿佛风一吹就能断掉似的。那天,我终于顺着这根银死上了峰顶,心里好不得意。  a、这句话说明天游峰很险,每天在这

6、样的险峰上来回扫一千八百多级石梯,危险性很大,稍一疏忽就会有生命危险,在这样的环境中工作当然是很辛苦劳累的。从工作“难度”上来证明扫路老人的工作是累的。  b、作者是一个年轻人,他爬上峰顶,心里都很得意,这说明不是一件容易的事,何况是一个年过七旬的老人呢,而且他还要扫那么多的石梯,这说明老人是很累的。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  ②我抬头望了

7、望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下,一千八百多级。那层层叠叠的石阶,经常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是这位老人,每天都要一级一级扫上山去,再一级一级扫下来……我不由倒抽了一口气。  a、从“顶天立地”这个词可以看出天游峰山势险峻,而且每天扫一千八百多级,从“工作量大”这个角度说明他的工作是累的。  b、“层层叠叠”这个词说明石梯很多,所以说是累的。  c、游客们仅仅是观光,他们就累得“气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返”,更不要说是老人了,他不光是上山、下山,他还要扫这么多的石梯,工作一定是很

8、累的。  d、作者看着险峻的天游峰,望着像银丝一样从空中抛下来的九

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