2017幼儿园保育员心得体会及感受(好范文)

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1、2017幼儿园保育员心得体会及感受(好范文)一、不断学习,总结经验,的保教工作。随着社会的发展、家长对幼儿园保育工作的高度重视,因此对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求,这就要求我不断学习,不断进步,才能确保幼儿健康、愉快、安全的生活,才能当一名合格的保育员教师。在工作中做到:(1)虚心的向有经验的老师学习,学习她们在保育方面的长处和经验,借此来不断提高自己的保育水平。(2)毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。我每天早上来园就把教室的门窗打开通风,把毛

2、巾、口杯进行消毒,并把物体表面擦的干干净净,物品摆放整齐,玩具清洗消毒,在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴,让幼儿养成讲卫生的好习惯,吃完饭用消毒液擦桌子、拖地,从而减少病菌的生长,让宝宝在舒适的环境中成长2017幼儿园保育员心得体会及感受(好范文)。、照顾好幼儿的一日生活。每天定时提醒宝宝去上厕所,并给他们将裤子提好宝宝如果进行了户外活动,我及时给他们抹汗、塾毛巾、更换衣服,根据天气的变化给幼儿增减衣服,每次活动前提醒幼儿喝水、上厕所。活动后给幼儿清洁手和面部卫生2017幼儿园保育员心得体会及感受(好范

3、文)。如有幼儿生病,我会按时给他们喂药,注意是否发烧,对他们多多照顾。宝宝吃饭时,要教育他们饭前洗手、专心吃饭,进餐时不说话,不乱扔,不掉饭的好习惯。四、做到保教结合。虽然是做保育工作,但我知道要保教结合所以我每次做完自己的卫生、消毒工作后,我还会协助曾老师和周老师的教学工作,以及帮老师们管理好小朋友的常规工作2017幼儿园保育员心得体会及感受(好范文)。一、指导思想为了认真贯彻落实《临汾市托儿所、幼儿园卫生保健管理实施细则》与《幼儿园工作规程》,加强我园的卫生、保健业务的规范化,以科研促保教,不断

4、提高我园保育队伍的建设。一切以幼儿为主体、整合幼儿园、家庭、社会三方面资源,以培养现代公民为主体。二、目前保育员队伍素质(现状):1、85%的保育员是新上岗的(暑假期间面向社会公开招聘的),即8个保育员中只有一名有工作经验的。2、新上岗保育员对幼儿生活护理专业知识欠缺。3、新上岗幼儿常见病保健知识欠缺,如对班内体弱儿的1234照顾和护理等。4、新上岗保育员对工作流程不熟悉。5、保育员安全防范意识不强,意外事故急救能力差。6、个别保育员责任意识、服务意识淡薄。7、参与辅助教学能力差。8、电脑操作能力差

5、2017幼儿园保育员心得体会及感受(好范文)。三、培训目标:1.认真学习《规程》、《细则》,提高认识,树立良好地保育员队伍形象。2.组织对保育员有关卫生、保健、防病、营养等方面的学习、培训。3.要求保育员积极参加高一层次的培训,进一部优化保育员队伍的达标率2017幼儿园保育员心得体会及感受(好范文)。四、培训目的:树立正确的卫生保健观念,把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来。世界卫生组织对健康的科学定义是:不但没有生理上的疾病,还要有完整的生理心理状态和适应社会的能力。根据这一定义,衡量一个幼儿是否

6、健康,应从身体、心理和社会三个方面去理解,幼儿健康不仅包括幼儿的各个器官、各个组织的正常发育,没有任何缺陷,而且还包括:良好的适应能力和自我意识,符合社会需要的健康人格、和谐的人际关系和开朗乐观的性格而对幼儿适应能力、自我意识、健康人格、和谐的人际关系、开朗和乐观的性格等品质的培养都属于素质教育的内容。因此,那种认为只要照顾孩子吃好吃饱、不生病、保证安全就是卫生保健工作好的观念是十分错误的2017幼儿园保育员心得体会及感受(好范文)。我们将通过培训学习提高认识、转变观念,确立幼儿园卫生保健与素质教育

7、紧密结合的指导思想,制定保中有教,教中有保,保教并重,共同促进素质教育的管理目标。五、培训时间:每周一上午理论培训。六、学习内容与方法1.学习传染病防病工作知识的隔离与措施,确保幼儿与教职员工的身体健康。12342、每月对保育员进行相关知识的培训和学习,不断地优化服务质量。3、各种常见病护理常识。4、18种意外事故急救常识。5、32种生活中易发意外防范常识。9、开展保育组长帮扶新人活动,快速提高其卫生保健工作的质量。10、每周对保育员进行一次理论培训。11、对保育员的规范操作进行定期与不定期的检查、

8、抽查等,发现问题及时反馈与处理。七、期末:资料的整理归档工作2017幼儿园保育员心得体会及感受(好范文)。、政治思想方面:教师是幼儿心中的榜样,在全面推行素质教育的今天作为保育教师也应提高自身素质,树立职业道德形象,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。对此,我不断学习,不断反思,努力提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,和本班老师相互配合,努力完成园领导交给我的任务,力争做一名德、教、保都好的保育员。二、保育工作方面:1、认真执行卫生保健

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