关于现代建筑施工新技术的探讨

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时间:2018-12-07

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。关于现代建筑施工新技术的探讨  我国目前建筑行业施工技术发展现状    近年来,伴随着建筑行业飞速发展,建筑施工技术也得到了不断的创新。就目前的状况来讲,我国的建筑企业已经采取了许多的新技术、新方法,来不断提高我国建筑行业的技术水平,而且优秀的建筑单位通过不断积累总结,找到了许多适合自身发展的施工技术,提高了我国建筑行业的工作效率。但是应该看到,虽然我国新的施工技术不断地得到推广,取得了很大

2、进步,但是由于一些建筑单位对新的施工技术不重视,加上基层的施工人员技术水平有限,使得许多新技术并没有得到进一步普及,加上一些建筑单位对于新技术的推广并没有设立专门的监督检测机制,这都使得新技术不能得到广泛有效的应用。从以上论述可以看出,建筑施工新技术不仅可以提高施工人员的工作效率,而且可以节约建筑成本,甚至可以缩短建筑工期,同时也可以保障建筑工程的质量,所以在建筑行业里不断引入新技术,是可行的也是非常必要的。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育

3、等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  目前我国的建设部针对建筑新技术的应用,重点推出了十项技术,主要有:高强度高性能混凝土技术、深基坑支护技术、新型末班和脚手架应用技术、粗直径钢筋连接技术、钢结构技术、高效钢筋和预应力混凝土技术、新型建筑防水和塑料管应用技术、企业计算机应用和管理技术、大型构件和设备整体安装技术。    在建筑施工中可以使用的新技术类型    建筑施工中新型材料技术的应用。工程建筑的

4、物质基础就是建筑材料,整个工程项目的绝大部分造价都是建筑材料的造价。随着现代科技的不断发展,新型的建筑材料不断地被应用到建筑领域,新技术不断涌现。新型的建筑材料具有许多特点:耗能低、耐用度高、重量轻等,从经济方面来说,新型的建筑材料还有利于节约建设材料成本,从而对建筑行业的发展起到了推动的作用。因此应该积极推广那些性价比高、社会效益和经济效益好的建筑材料。  建筑施工中信息技术的不断推广。信息技术几乎应用到了各个行业领域,在建筑施工中,建筑施工信息化管理是信息技术应用的一个重要方面,合理地分析和应用这些技术,有利于提高建筑施工的质量水平,在整个的建筑施工过程中,信息

5、技术可以对材料、设备、成本等各个方面的信息进行分析整理,把有用的信息存储起来,有利于促进建筑单位施工管理工作的发展。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  建筑施工中生态节能技术的应用。能源问题成为人类面临的重大问题之一,是一个全球性的问题,不

6、管是发展中国家还是发达国家都非常重视能源问题。建筑耗能所占的比重在整个能耗资源中是非常大的,所以各个国家都非常重视建筑节能。生态技术主要是指在施工的过程中,应该注重生态环境保护的意识,发展生态环保材料,防止建筑施工中环境的污染问题,对建筑垃圾进行及时有效的处理。  建筑施工中机器人技术的应用。就目前状况来讲,在建筑施工领域,机器人技术并没有像信息化技术那样广泛的应用。在建筑施工领域,机器人的应用属于高科技技术,因为在这个领域,对机器人的可靠性要求高,要求机器人应该具有特定的人工智能,所以目前的建筑行业只是把机器人用在了涂料喷绘和钢材建筑等方面,机器人的使用数量是非常

7、少的。但是我们应该看到,机器人技术是未来科技发展的方向之一,这项技术会给建筑施工行业带来巨大的变化,独立完成许多人力无法完成的项目,大大推动建筑施工水平。    新技术在具体施工工程中的应用    防水施工技术的应用。防水的含义就是避免出现和水接触的部位有裂缝和渗透的现象,主要的方式是:综合治理、刚柔结合、多道设防、复合防水、节点密封、全面设防等方式。合理正确地选择施工工艺和防水材料。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化

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