六年级语文长江作业本答案(上)(人教版)

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1、.第一单元答案1山中访友【基础练习窗】二、hèguānzhuǎnyùnzhànzhī四、1.这山中的一切,个个是我的朋友。2.难道这不是天地给我的恩泽吗?【读写新视点】五、3.示例:你翻飞着翅膀,和着美妙的音乐翩翩起舞……伟岸的高山!你挺拔着身姿,站在那里瞭望脚下的丛林,你看到我了吗?六、1.霞光燃烧着的火焰启明星悬挂在高空的明灯灯光流动着的珍珠2.橘红深红绯红浅红3.时间先后顺序2*山雨【基础练习窗】二、阵团首丛片首串块三、1.雨悄悄地跟着一缕缕轻盈的云雾来了。2.示例:雨像一个幽灵悄悄地来了。3.示例:雨哼着小调悠然地从四面八方飘然而

2、起。【读写新视点】四、1.汽车尾灯、棵棵古槐、加拿大白杨有了奔突的生命张力3草虫的村落【基础练习窗】一、谧俏韵烤巷戚三、1.夫妻迎接意味深长欢跃2.音韵灵泉对甲虫的喜爱和赞美五、1.xuèqūhè3.安静,能使我们叫见鸟声、水声,听见四脚爬虫在草叶间的“走路”声,听见平时喧闹时听不见的声音。安静,能使我们看见叶面上的“血脉”,看见树顶间的青天……令眼睛望得可远可细。静,使一切都显得更加丰富。4.示例:山那边轻轻掠过的几丝浮云4*索溪峪的“野”【基础练习窗】二、1.不拘一格2.随心所欲3.婷婷玉立 4.年过花甲三、1.天然,自然,不加雕琢2

3、.没有修理,道路自然崎岖3.未经驯化,野性十足4.回归自然,率真,无拘无束【读写新视点】四、2.排比比喻惊险磅礴随心所欲、不拘一格自我检测一答案一、峭蕴侠谧俏韵狭秘三、1.清新2.清爽3.清幽4.静默5.静谧6.静寂五、1.仰视、仰望2.俯视、俯瞰3.眺望、远眺4.环顾、环视5.瞪6.回眸7.瞟8.凝视9.瞄10.盯六、(一)短文是从数量、形状、颜色、香味、生命、长相等几个方面来写草原上的花的,是按逻辑顺序安排材料的。(二)1.文中指画眉认为拉黄包车是一个稀少奇怪的景象。文中指画眉看到一个人当了别人的两天腿,心里很不痛快,有些苦恼的样子。

4、2.(1)画眉飞到了街道上、一座楼房旁、一条胡同里、工厂里、田地上、织布机旁……看到每一个地方都是一个人为另一个人卖命,它的心情很烦闷。作者借画眉的所见所思表达人人都是平等的,不可以为了自己的利益而伤害他人的思想感情。(2)画眉看到两种人,一种人只顾自己不顾他人,甚至为了自己的利益不惜伤害他人;另一种人整天为他人卖命而不能休息。(3)示例:我喜欢画眉,它爱憎分明,憎恨高高在上的人,同情为别人卖命的人,安慰可怜的人……资料.第二单元答案5詹天佑【基础练习窗】一、施工阻挠毅然控制勉励铲平三、威胁阻挡蔑视完工四、1.詹天佑是工程师。2.詹天佑经

5、常勉励工作人员说,他们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。3.难道这件事没有给藐视中国的帝国主义者一个有力的回击吗?【读写新视点】五、1.创新中部凿井法、“人”字形线路2.以身作则六、1.(1)詹天佑完成学业时老师送给他一只装着修建铁路资料的小皮箱。(2)上课时因为老师讲到外国先进的火车和中国老牛拉车,詹天佑被外国同学讥笑。3.示例:詹天佑是一位杰出的、有智慧的爱国工程师。6怀念母亲【基础练习窗】一、沮丧真挚避免朦胧凄凉强烈三、1.一想到母亲,我怎能不泪流不止呢?2.《怀念母亲》的作者是季羡林。(或《怀念母亲》是季羡林写的。)3.我怀着敬

6、意。【读写新视点】四、1.织织沉怀念母亲、思念祖国2.糊作者离开祖国一个人身在异乡,孤苦伶仃想到了故乡,想到了故乡的老朋友,回忆往事,心中充满暖意和甜蜜五、1.文中指军车看到老牛冲上公路一个急刹车停了下来。在文中指老牛贪心地喝着水。3.本文告诉我们,不只是人,动物间的母子之情也很伟大,它同样受人尊敬。那种母爱的力量坚不可摧,令人感动。4.示例:假如我是运水战士,我会甘受处分而给老牛半盆水。因为如此深情,谁都会被感动,所以即使受到处分也会成全这样的爱。7*彩色的翅膀【基础练习窗】三、1.我了解到来历。2.我相信,这些小精灵会爱我们祖国的海岛

7、,会愿意在这里安居乐业。3.他把想法毫不保留地讲了出来。(或他把想法全部讲了出来。)【读写新视点】四、1.战士小高带小昆虫上岛,想让小昆虫在岛上安居乐业2.表达了战士热爱祖国海岛、决心建设美丽海岛的思想感情。8*中华少年【基础练习窗】二、纯洁勇敢乐观抱负远大热烈顽强【读写新视点】三、1.(1)《水浒传》《三国演义》(2)姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船大漠孤烟直长河落日圆2.祖国悠久的文化滋润着中华少年自豪自我检测二答案一、杰出朦胧要挟寝不安席藐视渐渐凄凉水落石出二、gǔhèsuìmiǎoliècígànqiǎo三、精心精湛精致资料.精彩四、

8、1.骏马奔跑。2.示例:小树随风跳起欢快的舞蹈。3.示例:今天热得都快把人烤焦了。4.黄继光对指导员说,请把任务交给他。五、1.化作春泥更护花2.不知云与我俱东3.此夜曲中闻折柳4.中国人民的

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