家禽秋冬季呼吸道疾病的发生原因及防治措施

《家禽秋冬季呼吸道疾病的发生原因及防治措施》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。家禽秋冬季呼吸道疾病的发生原因及防治措施　　摘要秋冬季是家禽呼吸道疾病的多发、常发季节。本文分析了家禽秋冬呼吸道疾病的发生原因，并提出了防治措施，以期为家禽饲养提供科学参考。　　关键词家禽；秋冬季呼吸道疾病；发生原因；防治措施　　中图分类号S858文献标识码B文章编号1007--0246-01　　寿县原隶属于六安市，与肥西县、长丰县、六安市、淮南市区、凤台县相连，位于淮南市境内。寿县是安徽省重点旅游城市之一，也

2、是安徽省国家历史文化名城。寿县四季分明、春秋短、冬夏长，年平均气温～℃，最冷月在1月，最热月在7月。据统计，XX年畜牧业总产值亿元，同比增长%。其中禽蛋总产量万t，同比增长%；家禽存栏1万只，出栏2为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。万只，同比分别增长%、%。家禽

3、常见呼吸道疾病有传播性鼻炎、曲霉菌病、沙门氏杆菌病、禽衣原体病等细菌性疾病，新城疫、传染性支气管炎、传染性喉气管炎、禽痘和禽流感等病毒性疾病。由于呼吸道疾病侵害部位、致病力强弱和致病因素不同，其发病症状也不同，但其共同特征为有呼吸道症状：流泪、精神不振、生长停滞、产蛋率下降；呼吸有��音、呼吸困难、咳嗽、流鼻涕和喷嚏等。呼吸道疾病的发生在一定程度上影响了畜禽业的发展。因此，本文对家禽秋冬季呼吸道疾病发病原因和防治措施进行了分析，以期为家禽饲养提供参考。　　1发生原因　　温度和湿度　　由于秋冬季昼夜温差较大，特别是秋季，昼夜温差10℃以上，白天中午温度高于20℃，夜间温度低于10℃[1]

4、。养殖大户为了保持禽舍内温度会减少开窗次数，导致禽舍内湿度降低，禽类呼吸产生的二氧化碳浓度增大，舍内粪便产生的氨气浓度相应增大，造成呼吸环境变差。加之舍内吸入灰尘等，引起细菌增生，极大地诱发了呼吸道疾病的产生。　　禽类病毒感染　　由于秋冬季禽舍内环境变差，多种病原体如大肠杆菌、新城疫病毒、鸡毒支原体均可诱发禽类呼吸道感染，特别是大肠杆菌、鸡毒支原体混合感染呈上升趋势。另外，种鸡病毒会垂直传给雏鸡，遇到AIV、IBV、NDV等病毒就会暴发成禽类呼吸道疾病，因而对于秋冬季呼吸道疾病的预防非常重要。　　免疫接�N　　在接种疫苗时，大多数禽类都会发生轻微的呼吸道反应，但是在商品鸡疫苗接种中，鸡

5、体内的大肠杆菌使这种反应更强烈，从而极大地增加了呼吸道疾病发生的概率。　　管理因素为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　养殖污染日趋严重、饲料管理水平落后、在日常饲料管理中能否提供均衡的饲料配方等因素均会引起家禽发生呼吸道疾病。另外，一氧化碳、氨气中毒及饲料中缺

6、乏VA等都会引发鸡群呼吸道疾病的发生[2]。　　2防治措施　　优化家禽饲养环境　　控制湿度。由于秋冬季昼夜温差较大，养殖大户减少了开窗次数，导致禽舍内湿度降低。这会导致2个方面的危害。一是湿度降低，禽舍内空气干燥，尘土增加，病原性微生物增加，增大了呼吸道疾病发病的几率[3]；二是禽舍内水分缺失，家禽呼吸黏膜因水分缺少而干裂损坏，呼吸道纤毛运动有所减缓，灰尘和细菌黏着，进而诱发呼吸道疾病的发生。因此，控制家禽舍内的湿度非常有必要，一般情况下湿度控制在60%～70%之间是降低呼吸道疾病的关键。　　适当通风。大、中型养殖场的家禽很少能在室外自由活动，特别是秋冬季昼夜温差较大，禽舍内的有害气体

7、大量增加，由呼吸、粪便产生的二氧化碳、氨气若不能及时排除，很容易使禽舍内部细菌滋生，导致呼吸道疾病产生。因此，应选择合适时间对禽舍进行通风，一天中温度最高时进行通风，以减少室内外温差，例如12：00―14：00进行通风。　　为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项