2017年履职尽责总结

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1、-2017年履职尽责总结曾德贤一年来，我对标岗位职责，不敢丝毫懈怠。在领导指导下，分管的政策研究工作，不断深入贴切；推进的法治法规建设，协同相关部门有力有效。总体而言，一年的学习和工作，是充分的，是充实的，是充满的，我全面完成。具体如下：一、学习情况。首先，2017年，受组织安排，我参加了教育部中南地区高校第71期中层干部培训班，与来自全国不同层次高校的113名处级干部一起接受了2个月的培训。培训结业仪式上，我被选中，作为唯一的学员代表作仪式发言。发言受到教育部培训单位领导高度评价。我的发言稿，被当作样板稿荣幸留存培训中心。培训期间，共有7条新闻上教育部培训方主页网站，其中2条新闻由

2、我撰稿。其次，我学习了党的十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，学习了党的十九大的精神。同时，还学习了全国高校思想政治工作会议精神、教育领域综合改革重大精神、现代大数据分析调查等有关知识。再次，我全年参加了学校、部门组织的各类学习报告会、支部学习会。二、工作情况。由于岗位性质和工作范畴，我的许多工作，主要是在学校主要领导的指导下完成，得到了本部门领导同事大力支持。一是协助推进学校力争入围“省部部”共建。代拟信函1封。2017年8月，起草了给上级有关部门的函件。全年---陪同学校主要负责人到教育部有关司局正式汇报相关情况3次。二是参与起草报告10个。201

3、7年5月，参与起草了全省高校思想政治工作会议主题报告；2017年1月，起草学校本科教学第四次工作大会主题报告相关部分；起草参加省高校工委组织的“2016年度高校党委书记抓党建工作述职评议考核”述职报告；2017年4月，起草提交省政府研究室关于“双一流”相关论证报告；2017年6月，起草学校主要领导抓巡视整改报告；2017年8月，起草学校主要领导党委扩大会主题报告；2017年9月，参与起草学校本科审核评估报告相关部分；2017年11月，在学校主要领导指导下，起草了给省委的“双一流”报告；2017年12月，起草了给省委决策咨询委员会的报告；2017年12月，撰写三峡大学领导班子和领导个人

4、法治建设自评报告。三是起草讲稿3篇。2017年3月，起草学校主要领导在三峡大学五届四次“两代会”闭幕式上的讲话；2017年9月，起草学校主要领导教师节表彰讲话稿；2017年1月，起草学校外事工作学校主要领导总结讲话稿。四是改写重要文稿1个。2017年5月，改写学校在全省高校思想政治工作会议上的发言稿。五是组织调研4类。全年参与组织编辑6期政策研究简报；参与组织研究学校与三峡航空学院（筹建）；全年参与组织8个校本课题的研究。六是管理服务四类。陪同学校主要领导去教育部汇报相关工作；陪同学校主要领导走访有关企事业单位；---参与学校组织的基层党建督查相关工作；参与学校领导校内调研、听课等事

5、宜。另外，还及时为领导提供相关高教参考资料与信息，撰写相关理论文稿,草拟法律顾问管理办法等。总之，一年来，我立足岗位，比较出色完成了领导交办的各项工作任务。一年来，既有加班至寒冬子夜穿梭校园看繁星点点的烙印，也有撰稿到酷暑凌晨拖着行李箱行走洪山广场的足迹，更有在外地为拓展学校工作四处恳请他人的记忆。特别是根据领导指导，本人今年撰写起草文稿字数再次超过14万字。一年来，本人没有违反任何政治纪律和财经纪律，无任何不良表现。今后，我将认真学习，在领导和同事们指导帮助下，紧密结合岗位职责，为学校发展做出新贡献。--