观赏果树在园林景观中的应用研究

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时间:2018-12-08

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。观赏果树在园林景观中的应用研究  摘要:随着社会的发展,人们对生活质量的要求越来越高,从而推动了城市绿化产业的不断发展,使得植物景观的建设如火如荼的进行。因此,人们越来越开始关注观赏果树,从其外观、效用等方面来对观赏果树的研究也越来越多。本文就观赏果树在园林景观中的应用进行简要论述和研究,以期提高观赏果树利用价值。  关键词:观赏果树;园林景观;应用  园艺学上的果树指的是能生产可提供人类食用果实、

2、种子以及衍生物的木本或多年草本植物。在实际生活中,人们更多的是关注果树的实用价值,而忽略其观赏价值。观赏果树最早出现于上世纪末,其出现实现了果树的多种价值,使人们认识到果树的其他效用,大大提高了果树的利用率。观赏果树的出现,在很大程度上提高了人们的生活质量,提高了城市绿化水平,随着城市建设理念的不断发展,观赏果树的应用越来越广,成了园林景观建设中不可或缺的一部分。然而,有些地方的观赏果树并未在园林建设中发挥出其应有的作用,致使人们对在园林建设中栽植观赏果树失去兴趣,因此对观赏果树在园林景观中的作用进行研究十分有必要。  一、观赏果树的含义为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆

3、盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  观赏果树这一概念于1998年首先被提出,对观赏果树的定义随着社会的发展在不断变化。最早提出观赏果树概念的人认为,观赏果树就是充分利用已有的果树栽培体系,利用果树花、叶、果发挥的观赏价值,增加园林树种种类,使景观观赏周期增长,从而实现生态效益的良好发

4、展,以及生产具有观赏价值等众多优点的高经济果树。后来,也有学者认为,观赏果树可以称作景观果树,通过长时间的观赏果树美丽的叶、花、果,实现果树观赏的目的,同时观赏果树还具有易栽培,易管理的优点。直到现代,学者们通过研究得出,观赏果树必须要具备较强的抗逆性等优点,同时,观赏果树在概念上可以界定为:能够对花、叶、果进行观赏,具有较强抗逆性的优点,并能满足园林绿化和观光果园应用或有助于特色旅游开发功能的果树。  二、观赏果树的优势  1.观赏价值  观赏果树,顾名思义,其最主要的价值就是进行景观观赏。观赏价值主要体现在果树的花、叶、果方面,观赏果树的观赏周期较长,且树体高大,观赏性

5、好,同时它具有很强的抗逆性,因此便于栽培和管理,能够有效节省成本,实现果树栽�N的低成本高价值。  2.生态价值为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  通常来说,园林景观都有隔挡噪音、调节局部小气候的作用,观赏果树作为园林景观的一部分,也具有同样的作用

6、。比如,石榴树能有效的吸收空气中的二氧化硫以及铅蒸汽,银杏树能够净化臭氧,核桃树能散发一只能够气味,其能有效的杀菌杀虫。通过这些树种的栽种,能有效的维护生态平衡,提高人们生活质量。  3.经济价值  观赏果树作为园林树种的衍生物,具有与园林树种相同的价值,即经济价值。果树产生的果实可以产生直接的经济效益,其果实还可以进行加工,成为食品,从未具有更高的经济价值。并且有些果树本身就可以入药,更能带来十分高昂的经济收益。  4.文化价值  果树最根本的属性是其物质性,同时在长久的历史发展过程中,果树也产生了一定的文化价值。随着历史的变迁,文化的发展,果树也形成了其独特的文化内涵。

7、在平常的生活实践中,有很多的文化现象都与果树相关,比如,桃李表示门徒众多;枣树象征幸福美满;柿子树寓意事事如意等。同时,很多古诗词中也有对果树的描写,如“去年今日此门中,人面桃花相映红。”因此,了解果树的文化内涵有助于提高人的文化素质,并且果树营造的环境氛围也多让人流连忘返。  三、观赏果树的作用  1.园区绿化为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字

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