《篮球》课程简介.doc

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1、《篮球》课程简介开课专业运动训练专业课程性质专业主干课程学时576学分20主要学习内容：篮球运动概述；篮球技术教学与训练；篮球战术教学与训练；篮球竞赛的组织与编排；篮球竞赛规则与裁判法。教材：1孙民治主编.《篮球运动教程》，北京.人民体育出版社，第1版，2007年第1次印刷2郭永波等主编.《篮球》.北京.北京体育大学出版社.2007年8月第1版第1次印刷3中国篮球协会审定《篮球规则》,20174中国篮球协会审定《篮球裁判员手册》,2017考核办法：技术评定30％；达标30％；理论成绩30％（理论作业）；课堂表现10％。广州体育学院《专项理论与技术（篮球）

2、》课程教学大纲一、大纲说明（一）课程性质根据2017版《本科专业人才培养方案》，本大纲适用于运动训练专业篮球专项学生的必修课程的专业主干课程。该课程共计576学时，修完本课程并达到考试合格标准可获得规定的20学分。（二）课程目标本课程重点培养学生的创新精神和实践能力，使学生具备从事篮球教学、训练、竞赛组织与裁判及科研工作的基本能力和素养。（三）指导思想和编写原则本课程主要内容包括“篮球技术教学训练与指导”、“篮球战术教学训练与指导”、“篮球教学训练的理论与方法”和“篮球规则与裁判法”四个系列模块。本课程的教学安排在第一到第六学期进行，每学期教学16周。具

3、体的指导思想和原则如下：1、加强思想品德及职业道德教育（1）在教学过程中要结合篮球运动的特点，加强对学生进行正确的人生观、思想品德及职业道德教育，培养学生刻苦训练、勤学向上的良好学习风气，以及顽强奋斗的意志品质和团队意识。使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律，愿为社会主义体育事业作贡献的一代新人。（2）学习和掌握正确的思维方式和学习方法，培养良好的学习习惯、创新精神以及发现问题、分析问题和解决问题的能力。2、系统讲授篮球运动理论知识（1）学习和掌握篮球运动的起源、发展、特点、规律及其历史演变趋势的理论和知识。（2）学习和掌握篮球运动技术分类体系和技术

4、动作结构理论分析。掌握篮球运动主要技术动作方法、教学方法、教学步骤、教学要求等理论知识，并了解其最新发展。（3）学习和掌握篮球运动战术分类体系及制定战术的原则。掌握篮球主要攻守战术形式、结构、变化、战术教学方法、教学步骤、教学要求等理论知识，并了解其最新发展。（4）学习和掌握篮球运动专项身体素质的特点以及专项身体素质训练的内容、方法与要求。（5）学习和掌握篮球规则、裁判法的基本条款及知识。掌握当前国际上篮球规则、裁判法改变及发展动态以及篮球运动竞赛组织工作的基本理论知识。3、熟练掌握、巩固与提高篮球运动技术、战术水平（1）在学生原有篮球技术水平的基础上，

5、进一步掌握、巩固与提高，并在训练中逐步提高技术运用与应变能力。在比赛实践中，进一步提高对抗能力和组合技术运用的实际效果。（2）巩固正确的篮球技术动力定型，纠正不良或错误的技术动作习惯，形成良好的技术动作规范。（3）熟练掌握篮球攻守战术基础配合方法，在比赛实践中能够比较自如地运用。（4）掌握篮球主要攻守战术方法、变化规律与打法原则，并具备较强的实践运用能力。4、培养学生从事篮球技术、战术教学工作的能力和组织篮球竞赛与裁判工作的能力（1）掌握篮球技战术教学原则、方法与要求，了解教学文件的种类。掌握篮球技战术教学课规范教案的书写。（2）通过技战术教学实习，使学

6、生具有一般讲解、示范能力和安排组织教学练习的能力；初步具备发现问题，纠正错误的能力。在教学中还要注意培养学生在篮球教学等方面的创新能力。（3）通过篮球裁判的基本功练习、篮球裁判的临场实习及技能培养，使学生具备组织篮球课外活动和担任篮球竞赛的组织与编排工作和记录台工作及裁判工作的能力，达到篮球二级以上裁判水平。5、学习和掌握篮球运动的科研程序和科研方法掌握篮球运动的科研程序、基本科研方法和论文撰写格式及要求，学会查阅、整理和分析文献资料。（四）教学内容安排与学时分配章节学时理论实践作业篮球运动概论44篮球技术教学与训练23412222篮球战术教学与训练16

7、012148篮球专项体能教学与训练72864篮球竞赛组织与管理44篮球规则与裁判法72864篮球教学理论与方法44篮球训练理论与方法44篮球运动科学研究工作44机动18414合计57664512二、大纲正文（一）理论部分第一章篮球运动概论（第一学期）目的要求：了解篮球运动的起源、演进、特点、发展趋势及中国篮球运动发展概况。教学重点：篮球运动的演进、特点、发展趋势。教学内容：第一节篮球运动的起源与演进第二节篮球运动的特点第三节篮球运动的发展趋势第四节我国篮球运动的发展概况第二章篮球技术理论（第二、三学期）目的要求：通过篮球技术基础理论知识的学习，加深对篮球

8、技术的理解，促进篮球技术的学习和掌握。教学重点：篮球各主要技术的分类分析（技术分