浅析桥梁钢结构防腐蚀工程的发展现状及体系创新方案

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。浅析桥梁钢结构防腐蚀工程的发展现状及体系创新方案　　DOI：/　　摘要：为避免钢结构桥梁因腐蚀带来的经济损失和安全隐患，有效控制桥梁腐蚀、延长桥梁的使用寿命，是设计、建设和养护部门的共同职责。本文列举了造成钢结构桥梁腐蚀的原因，分析了桥梁钢结构防腐蚀工程的发展现状，并据此提出了桥梁钢结构防腐体系的创新方案。　　关键词：钢结构桥梁防腐蚀工程体系创新　　中图分类号：文献标识码：A文章编号：16

2、72--0072-02　　腐蚀是钢结构桥梁在使用过程中无法避免的自然现象。随着钢结构在桥梁建设中的广泛应用，防腐成为桥梁建设和维护工作中的重要内容。目前，国内外在钢结构建筑防腐的方案选择上，大多使用涂装防腐。鉴于涂装防腐的低成本、可持续性强等特点，本文针对涂装防腐这一技术被广泛应用的现实，尝试提出了桥梁钢结构防腐体系的创新方案。　　1造成钢结构桥梁腐蚀的原因　　自然环境的影响为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确

3、保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　桥梁钢结构在使用过程中，造成腐蚀的最主要原因就是自然环境对钢结构的影响，主要来自两个方面：第一是大气腐蚀，由于大气中存在的氧气、水分以及各种氯化物等，桥梁钢结构在空气的长期暴露中造成腐蚀；第二是水分蒸发加速了桥梁的腐蚀速度，桥下的水面由于蒸发增加了环境湿度，加速了酸性气体的溶解，客观上缩短了桥梁的使用寿命。　　桥梁结构的影响　　一是缝隙腐蚀。由于钢结构桥梁大多为铆接或拴焊结构，不同构件之间的

4、缝隙普遍存在。从实践上看，～的缝隙间距最容易产生缝隙腐蚀。由于缝隙间距原因，液体在缝隙间形成停滞从而造成腐蚀。加上缝隙在施工过程中难以避免，综合作用之下，容易造成钢结构强度的降低和不同构件之间吻合度的下降。二是连接部位的腐蚀。在钢结构与混凝土的连接部位，由于混凝土的碱性特征，处于混凝土内的钢结构处于钝化状态而外部钢结构未能钝化，由于内外部pH值的差异造成不同部位钢结构的电位差，产生腐蚀电流，造成钢结构的腐蚀。　　此外，由于介质和机械作用影响，如应力作用和腐蚀疲劳等所造成的腐蚀破坏同样应该受到关注。　　人为因素的影响　　人为因素的影响主要体现在桥梁的施工和维护上，往

5、往由于操作不当造成。结合我国桥梁建设和养护的实际来看，主要体现在以下几个方面：因人为设计疏漏，导致的桥面漏水现象；因操作原因导致的钢梁部位堆积过多的腐蚀性物质；涂装防腐使用过程中，涂料的配套不当、层次不足以及施工质量不到位等。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟

6、悉系统的使用和维护。　　2桥梁钢结构防腐蚀工程的发展现状　　目前，国内外桥梁钢结构防腐蚀工程主要通过涂装防腐这一工艺实现，从而达到桥梁钢结构防腐和延长桥梁使用寿命的目的。　　涂装防腐工艺　　涂装工艺或方案的选择将直接影响涂装防腐的总体效果，涂装工艺主要是指涂装方案从设计到实现的过程。从工艺流程来看，涂装工艺或方案的选择主要包括涂料的选择、适用范围、表面处理、涂装、质量控制等多个方面。涂料的选择应当综合考虑钢结构桥梁所处的自然环境、设计使用年限、结构类型和施工方法等多方面因素，所选用涂料应当具备较强的配套性、适应性和附着结合力；对于不同部位、涂装次数，有关工艺的适用

7、范围也应符合实际。例如，适用局部除锈、加涂面漆的施工工艺适用于已涂装但受自然环境影响出现腐蚀的部位，对首次涂装的钢结构则不适用等；涂装防腐工艺，主要工作就是根据桥梁钢结构的自身特点，综合考虑外界环境和防腐蚀要求确定各部位的防腐蚀涂装，进而建立桥梁钢结构防腐涂装体系。　　质量监控措施为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，

8、中心校组织