辨析题解题方法

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1、辨析题解题方法辨析题种类一、单向辨析题这种辨析题的特点是，题自所给的观点完全正确或完全错误。它可分为：（一）观点完全正确型例如：原则不是研究的出发点，而是它的结果。这就是一个观点完全正确的辨析题。这类解题方法：①指出观点的正确或科学性②说明理由③作出结论。（二）观点完全错误型解题方法：①首先指出观点的不科学之处②说明理巾和原因③提出正确的观点例：没有回报的道德活动是没有意义的。解题步骤：第一步：指出题目的不合理、不科学之处。“不能仅仅从是否有冋报来评价道德活动的意义。”（辨）第二步：说明理由和原因。“道德活动是通过个人与他人、个人与社会的关系反映出来的，正确认识

2、和处理这种关系是评价道德活动意义的前提和基础。”（析）第三步：紧扣题目分析，提出正确的观点。“从个人与他人、个人与社会的关系來看，老人的行为虽然没有得到回报，但也是有意义的，其精神伉得赞扬；有的受助者不思报答,既没有尊重他人，也失去了自己的人格，其行为应受到谴贵。”（总结）二、正误混合型辨析题这种类型的辨析题有三种形式：①命题内容总体上正确，但其中包含有错误或不合理的因素。②命题内容总体上错误，但其中包含有合理的因素U例如：国家就是运用强制力量为社会谋福利的。③命题的前提正确，但结论却错误；或前提错误，但结论正确。这类正误混合型辨析题解题的关键是：分清观点的正误

3、部分，并且能分别说明理由。这就要求学生在平时就要培养辨证的思维方法。解题方法：第一步：指出题目屮观点正确或合理的部分，并说明理由。第二步：指出题目中不合理的部分，说明理由，并提出正确的观点。第三步：总结。例：青藏铁路的建成表明，人能够改造自然，发挥主观能动性而无所不能。答案：（1）自然界是客观的，人们在尊重自然客观性的前提下，能够利用自然，改造自然，使自然为人类造福。青藏铁路的建成与通车，是人们利用自然，改造自然，使自然为人类造福的具体表现。（正确部分）（2）主观能动性的发挥受客观规律的制约，尊重规律，按规律办事是人们正确发挥主观能动性的前提。青藏铁路的建修，离

4、不开筑路大军充分发挥主观能动性，似其建修也必须遵循相应规律，否则不会有青藏铁路的建成与通车。（不正确部分）（3）由此可见，题中观点认为人能够改造自然是正确的，但认为发挥主观能动性而无所不能则是错误的。（总结）三、绝对化、惟一化类型的辨析题这类辨析题把结论成立的条件（因素）之一，当作了全部条件，认为只要具备了题目所给的这一条件（因素），结论就能成立。既没有考虑到题目所给的条件只是结论能成立的要素之一，又没有考虑到即使题目所给的条件要起作用，条件本身也必须在一定的前提下才能成立。例如：只要解放思想，就能促进我国社会主义现代化建设的发展。解题步骤：第一步：先肯定正确的

5、成分，并且说明理由。如來还需要条件的，必须讲明条件。第二步：补充结论要成立的其他条件。第三步：总结。例：公民“上书”是公民表达诉求的唯一有效渠道。答案：（1）公民“上书”，是公民表达诉求，行使公民监督权的有效渠道之一。（肯定正确）这有利于公民直接行使监督权，有利于提高国家机关的工作效率，有利于消除腐败现象，有利于维护国家利益和公民的合法权益,有利于激发广大公民的主人翁精神，有利于依法治国。（理由）（2）但公民除了“上书”表达诉求的渠道之外，还可以通过信访举报制度，通过人大代表联系群众制度，通过新闻媒体等舆论监督制度，通过听证会、民主评议会、网上评议政府等活动行使

6、监督权，参与民主监督。（其他条件）（3）所以题屮的观点是片而的。（总结）四、残缺型辨析题这类辨析题通常由一个前提和一个结论组成，前提是结论成立的一个必要条件，命题通常认为，结论要成立必须要有这个前提，这个观点本身没有错。命题存在的问题是条件的残缺，没有看到结论要成立还需其他条件。这类辨析题的解题步骤为：第一步：肯定命题的正确性，并简要说明理巾。第二步：补充其他因素和条件。第三步：作出结论。例如：要增加农民收入，我们就要进行税赀改革，减轻农民负担。这个命题认为要增加农民收入，就要进行税费改革，减轻农民负担（“少取”）的观点是正确的，但不全面，即存在残缺，要增加农民

7、收入，还要“多予”、“放活”。这辨析题的解题步骤为：第一步：肯定命题的正确性，并简要说明理由。第二步：补充其他因素和条件。第三步：作出结论。例：人按照一定的目的、想法就可以从自然界获取所需的物质资料。答案要点：上述观点是片面的。（1）意识活动具有目的性和计划性。人们在反映客观世界的时候，总是抱有一定的目的和动机。在实际行动之前还要预先制定蓝图、目标、行动方案和行动步骤等。嫦娥一号卫星的成功发射是意识活动的目的性和计划性的表现。这是题R的合理性。（2）但是，人们要按照一定的目的、想法从自然界获取所需的物质资料，还必须坚持一切从实际出发，实事求是，要把发挥主观能动性

8、和尊重客观规律结合起来，