大学xx届毕业典礼上教师代表发言稿

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。大学XX届毕业典礼上教师代表发言稿XX届毕业典礼上教师代表发言稿尊敬的各位领导、老师及在场的家长们，亲爱的XX级全体同学们：作为辅导员，我很高兴能有今天这个机会，在同学们临行前最后在电大的校园里、在这个简陋却给我们留下了许多回忆的阶梯教室里与大家再次相聚。在这个特殊的日子里，请允许我代表同是辅导员的范选伟老师及学校其他老师们向各位同学圆满完成学业即将踏

2、上新的人生征程致以衷心的祝贺。回想三年前，同学们踏进电大校门，带着稚气、带着腼腆第一次在这里集合的场面，如同就发生在昨天；同学们挥汗如雨的军训及英姿飒爽的军拳表演仍然历历在目；运动会开幕式上象征着大学生远大理想的队形和展示青年人青春活力的江南style让我们久久难忘。三年的时光是那么短暂，在这三年里，也许你因为骄人的成绩获得了可喜的奖励，也许你因为优异的表现获得了荣誉，也许你因为各种原因多次受到老师的批评甚至因为你不能按时上课被老师从被窝里揪出来，但今天无论是看着哪一个学生都觉得是那样的可爱，那样的不舍，因为从今天开始，你们就

3、要真正走出校门，走进社会，开始新的生活了。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。市场经济的社会，是你们将要进入的另一所大学，如何站稳脚跟，怎样学会生活，是你们面临的另一个崭新课题。走向社会，有许多机遇在等待

4、着你们，同时也有许多困难要考验你们。在这个人生的重大转折点，作为你们的老师我真心为你们高兴，同时又有许多的不放心，在此我不想高谈阔论，更想在许许多多细节上给亲爱的同学们做最后的叮咛。第一、要养成守时的习惯。贪睡和不守时，都将成为你生活和事业上的绊脚石，任何时候都一样。所以干任何事情不仅要学会准时，甚至要学会提前。第二、不要等待机会，要主动去创造机会。因为机会只不过是相对于有充分准备而又善于创造机会的人而言的。也许，你正为等待机会而焦心或为失去一个机会而懊悔的时候，机会正被其他并不如你但比你主动的人给抓住了。所以没有机会，就要创

5、造机会，有了机会，就要巧妙地抓住。第三、不要做“啃老一族”。要记住自己已经成年，父母已不很年轻，他们在你身上已经付出了二十几年，你必须开始自立自强。找工作眼界可以高，但手脚要放低，第一步先要用自己的双手养活自己，这是很重要的。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管

6、理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。第四、要珍惜每一份工作。无论你找的工作是否理想、是否喜欢，但你必须要做到在岗一天就干好一天。只要认真去做，无论任何工作都会从不同的方面给你启发、使你有所收获，都会对你今后的人生有所帮助。如果你不喜欢现在的工作，可以考虑辞职，但绝不可应付。第五、不要为社会的不公而气馁，不要怨天尤人。社会也许比我们想象的复杂，任何地方都没有绝对的公平；不要埋怨自己不是官二代也不是富二代，更不要在不满和愤懑中乱了方寸，而去做无聊无益的事情。要相信只要你坚持不懈努力了，你一定会离自己的目标越来

7、越接近。第六、积极主动多交朋友。到任何地方都要积极主动交朋友，而且要不带任何功利性地用心去交朋友，交了新朋友千万别忘了老朋友，朋友多了路好走。好的人缘好的口碑，往往使你的生活更加幸福，也会助你的事业更上一个台阶。第七、给自己定一个计划。人生要有目标，要有计划，有了计划就有了方向，就会有动力。一个又一个小目标串起来，就成了你一生的大目标，每一个小目标的实现，都会使你体会到一种成就感，相信生活会越来越富足，环境会越来越改善、事业会越来越成功。第八、正确看待成功。每个人都渴望成功，但成功并没有统一的标准，所以我希望大家既要给自己确定

8、远大的目标并为此努力拼搏，也要保持一颗平常心，学会从容、坦然地面对平凡的生活，特别是当自己的理想变得日益模糊甚至遥远的时候。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反