如何运用环境会计的方法进行环保工程项目财务分析

如何运用环境会计的方法进行环保工程项目财务分析

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时间:2018-12-08

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。如何运用环境会计的方法进行环保工程项目财务分析  【摘要】本文首先对环境会计在环保工程项目财务分析中应用的意义进行阐述,从常规成本、负债性成本、环境成本三个方面入手,对生命周期成本核算方式进行解析,并结合应用案例,提出环境会计方法在环保工程项目财务分析中的应用对策。希望通过本文的阐述,可以给相关领域提供些许参考。  【关键词】环境会计;环保工程项目;财务分析  【中图分类号】  环境会计作为一个新型领

2、域,其主要是把自然资源消耗当作核心内容而落实的一项会计工作,对企业给社会资源环境造成的影响和产生的效益加以科学评估、核算和管理。实施环保工程项目的核心内容在于治理污染,优化环境。针对以前的财务分析来说,诸多环境工程项目所获取的效益无法精准界定和计量,特别是在资金较为短缺的情况下,会给环保工程项目投资决策造成一定影响。将环境会计运用到环保工程项目财务分析工作中,可以对这些问题进行全面处理。  一、环境会计在环保工程项目财务分析中应用的意义  为工程项目投资决策提供依据为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课

3、外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  当前,我国主要城市的环境污染状况有逐渐加剧的趋势。同时,党、国家、各地方政府对环境保护工作高度重视,全社会对环保事业高度认可。为了促进社会经济持续发展、人民健康水平不断提升,实施环境保护工作是非常必要的。  习近平总书记在十九大报告中明确指出:“加快生态文明体制改革,建设美丽中国”。由此可见,环境领域无论是社会需求、发展前景

4、,还是投资机会都对企业有着强大的吸引力。企业如果想进入环境领域并有所作为,就应该利用环境会计核算方式,实现对投资项目的评估,让环境会计自身作用在企业投资决策中全面发挥,从而给项目投资决策建立提供依据。同时,从良性发展的角度来看,企业生产运营会给环境造成不同程度的影响,必须给予高度重视。  提升环保整体效率  环保、低碳是环境会计的核心内容。根据环境会计相关标准和需求,企业需要根据环境会计相关标准,对企业生产经营活动给环境带来的影响加以探究,让企业领导层级、管理�蛹兑约盎�础层级都能明了企业生产经营活动给环境造成的影响。让各层级能够达成共识:环境会计可以间接推动企业朝着环保的方

5、向迈进,对种类消耗、废弃物加以全面核算,逐步降低各种资源的消耗和废弃物的产生,进而起到提升环保整体效率的效果。  获取更好的环境效益为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  环境会计一般是把设备以及产品生命周期当作核心内容,引导企业从整个生命周期角度入手,

6、对其开展的环保项目所产生的财务效益进行评估,同时预测和核算出环境项目中所创造的最终效益。通过财务手段,让企业实现能源消耗、废品减少带来的效益、回收副产品以及销售绿色产品的收入,还包括废弃物循环利用再生带来的效益。  二、生命周期成本核算方式  生命周期成本核算主要是分析核算和相关设施或者产品生产应用环节中所产生的成本为主,其中涉及了生产环节中各个成本消耗。其基本理念在于,对环境成本进行确定、核算、评估和记录,并且把记录结果当作产品生命周期全过程,对产品各个环节中所出现的内部因素和外部因素进行会计处理。通常情况下,环境成本核算方式一般有三种:常规成本、负债性成本、环境成本。  

7、常规成本  常规成本中一般包含了资本、工程设施、人工、能源、管理、原材料采购、废物处理、放射性物品管理等诸多成本。  负债性成本  负债性成本主要包含了法律咨询成本、相关处罚成本、复原成本、经济损失成本、环境损害成本等。  环境成本为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备

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