弓民院长2010年述职述廉报告

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1、2010年述职述廉报告信阳师范学院副院长弓民（2011年1月1日）在过去的一年里，根据高等教育和学校发展的新形势、新要求、新情况、新问题、新目标，紧紧围绕党委的总体工作要求，牢固树立科学发展观，忠实履行岗位职责，带领分管部门的干部职工，不断开拓，积极进取。根据上级部门的指示和要求，按照院党委的部署和安排，结合一年来的学习和工作，进行述职述廉报告，请同志们多提宝贵意见。一、加强学习，不断提高政策水平和理论水平根据院党委中心组学习计划的安排，结合自身的实际，不断加强自身的理论学习，学习的内容主要包括四个方

2、面：一是认真学习党和国家的重要的方针政策和会议文件，主要内容有《中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议公报》、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》、《中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第五次全会会议公报》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》-11-、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等；二是认真学习中央领导和我省主要领导的重要讲话，主要内容是《胡锦涛在全国教育工作会议上的讲话》、《胡锦涛在全国人才工作会议上的讲话》、《胡锦涛在全国劳模和先进工作者表彰大会上的讲话

3、》、《卢展工在河南省第八届委员会第十一次全体会议》等；三是政治理论专著和业务知识，主要内容包括：《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《理论热点面对面2009》、《高等教育运行机制研究》、《新教育思想》、《建筑规划与设计》等；四是重要的时事政策和新闻事件，通过报刊和电视以及网络媒体及时了解和掌握国内外的重要时事和新闻，分析给学校发展和分管工作带来的影响，积极的方面加以利用，消极的方面加以警觉和关注，如今年下半年的建筑原材料涨价和副食品蔬菜的涨价问题，及时跟踪相关信息，及时做好应急准备工作

4、，使受到的消极影响降到最低。在学习过程中力求理论联系实际。-11-积极参加学习实践科学发展观活动，面对出现的新课题、新任务，把学习实践科学发展观活动与当前各项工作结合起来，坚决破除一切与科学发展观不相符的观念，从习惯于老办法的思维定式转到科学务实创新思维上来，使以人为本，全面协调，持续发展，科学统筹，质量效益，自主创新等新观念进入到思维深处，落实到工作实践。通过理论联系实际，努力做到以创新的理念谋划发展，以创新的思路开展工作，以创新的办法破解难题，推动各项工作在新的起点上不断进步。通过学习自己深刻的认

5、识到：只有不断地加强学习，才能紧跟时代发展的步伐；只有在学习过程中不断更新学习的内容，才能取得好的效果；只有结合实际加强理论学习，才能实现学以致用；只有不断地把学习的成果应用于实践，才能始终保持学习的内在动力和积极性。二、牢记宗旨，努力加强党性修养和敬业精神-11-在平时的工作学习中我能够注重加强主观世界的改造，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，牢固树立社会主义的荣辱观，保持良好的道德风尚。回顾一年的历程，我始终能够保持良好的精神状态，把党组织对我的重托

6、和干部职工对我的厚望，化作工作的动力，满腔热情地投入到繁忙的工作之中。作为一名党员干部，更应该不断加强道德修养的锻炼。在平时的工作学习中我能够注重加强主观世界的改造，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观，牢固树立社会主义的荣辱观，保持良好的道德风尚，在实践中体现共产党员的先进性和领导干部的模范带头作用。具体讲主要体现在以下几个方面：首先，发扬求真务实的作风，深入群众，深入基层，倾听呼声，了解和掌握师生员工的利益要求和愿望，更好地为群众服务。其次，充分发扬民主

7、，力求决策的科学性，正确处理好总体与局部的关系。第三，团结同志，密切联系群众，注意倾听各方面意见。在日常工作中经常深入基层，认真听取各方面的意见和建议，集思广益，为科学决策奠定基础。良好的工作作风是一个领导干部党性修养和党性锻炼的具体体现，它的形成不是一朝一夕所能完成的，而且还需要在形成的过程中不断地加强和巩固，我有信心有决心进一步牢固树立权为民所用、情为民所系、利为民所谋的思想意识，在工作实践中加强党性锻炼，加强优良作风的培养。三、廉洁自律，认真履行领导职能和一岗双责一年来结合自己的工作实际，注重在

8、党风廉政建设方面的理论学习，一是学习有关的文件和规章，在参加院党委中心组学习的同时，自己还学习重温了《-11-关于领导干部报告个人有关事项的规定》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《建立健全惩治和预防腐败体系2008—2012年工作规划》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》等；二是学习先进人物的模范事迹，对照榜样寻找自身存在的差距；三是经常了解掌握媒体的有关报道，以此不断警示自己