广川镇教委2017年意识形态工作总结

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1、广川镇教委2017年意识形态工作开展情况总结为全而贯彻落实习近平总书记关于“意识形态工作”的重要批示精神和中共景县县委《关于进一步完善和落实党委（党组）中心组学习制度的意见》（景字【2015】2号）文件要求，进一步加强教育系统意识形态工作，并根据景县教育局相关文件要求，广川镇教委积极行动，扎实开展意识形态工作。现将2017年度工作总结如下：一、认真学习，提高认识，加强组织管理广川镇教委全体干部教师认真学习习近平总书记2015年10月5FI关于意识形态工作的重要批示精神和省市县及教育局关于开展意识形态工作的的文件内容，并进行了认真讨论，把意

2、识形态工作作为党的建设的重要内容，纳入全镇党建工作责任制。教委张振杰校长是第一责任人，带头抓意识形态工作，带头管阵地、把导向、强队伍，带头批评错误观点和错误倾向，带头维护网络意识形态安全，认真部署重要工作、解决重要问题。教委其他班子成员积极协助振杰同志抓好统筹协调指导工作，推动意识形态各项工作的落实。二、重视思想引领，加强教职工队伍思想建设，推进未成年人思想道德建设镇教委定期召开党员会议，教育干部会议，通过学习增强全体党员和干部的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，提升党管意识形态工作的积极性、主动性、前瞻性、协同性，在思想上、政治上

3、、行动上同党中央保持高度一致，营造风清气正的政治生态和育人环境。以“弘扬师德、铸就师魂”为主题加强意识形态工作，使全镇教职工的理想信念更加坚定，知识结构更加合理，职业技能更加精湛。推出“道德讲堂”活动和教师学习型团队建设。如开展主题为“爱岗敬业，认真履职”的师德演讲活动，以此提高教师的思想政治素质和职业道德水平。同时，在学生中开展了第二十四届“百年追梦，全面小康”读书活动，并为广大师生搭建起读书研讨、读书交流、读书心得展示等活动的快乐平台。从而将社会主义核心价值观落细落小落实，让全体教职工都拥有尽职尽责的高尚师德和优良的工作作风，进而展现

4、良好的师德形象。镇教委要求各学校要结合实际，深化未成年人思想道德建设。积极引导广大学生践行社会主义核心价值观，确保社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。充分发挥文化育人、活动育人、网络育人、评价激励功能，确保核心价值观工作“落小、落细、落实”O同时，有效落实“社会主义核心价值观”的宣传，积极组织各级各类德育活动，诸如：学雷锋月活动，中华经典诵读活动；明星少年推荐,喜迎十九大“最美朗读者”等活动。完善学校、家庭、社会三结合的教育网络，引导广大家庭和社会各方而主动配合学校教育。结合本年度各项活动，邀请家长积极参与学校开放日活动。召开家

5、委会会议，共同商讨学校管理工作；根据学纶特点及家长需求，邀请家长现身说法如何进行家庭教育，以身边的人、身边的事鼓励大家。以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校教育成果，形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。三、深入一线调查研究，及时掌握思想动态近年来，镇教委先后制定了《党员联系群众制度》、《党员谈心制度》等，党员与积极分子、群众结对，定期谈心，教育干部深入到每个教研组，开展教学研究，通过听课、评课等，及时了解教职工思想、牛活、工作情况，指导教师在学科教学中如何渗透思想教育，引导学生正确践行社会主义核心价值观。四、管理用好新媒体，积极传播正能

6、量镇教委准确把握校园网信息发布和政策解读口径，按照上级要求建立舆情日常监测评估机制和舆情响应机制;对本校的舆情及时作出研判、处置；建立网络文明志愿者制度，发挥正面引导的作用；充分发挥党团员、信息管理员的作用，最大限度地调动各方面工作积极性。镇教委加强网络安全纪律教育，着力提升维护网络安全能力，落实网络安全责任制，全镇教职工签订网络安全协议。明确保护对象、保护层级、保护措施，强化关键信息基础设施和数据安全防护。校内目前无违反网络安全纪律的情况。五、存在的问题（一）对意识形态工作极端重要性认识不足。镇教委虽然对抓意识形态工作进行了专门部署，但

7、仍未达到中央对意识形态工作认识的高度，少数党员干部自身的局限对意识形态认识模糊。（二）社会价值观面临着各种思潮的冲击。价值观属于社会意识形态范畴，决定着人们的思想取向和行为选择，现阶段的社会价值观错综复杂，总体上是积极的、进步的，但也在一些不良风气的影响，消费主义、金钱至上观念的蔓延等。（三）意识形态领域宣传力度不够。理想信念宣传教育不够深入人心，导至部分教师信念不坚定。理想信念教育，属于意识形态范畴,部分党员干部对做好意识形态工作的主动性、针对性还不够强。六、整改意见（一）提高对意识形态工作极端重要性的认识。基层要学会站在上级高度来理解

8、把握意识形态工作事关党的前途命运，事关国家长治久安，事关民族凝聚力和向心力。牢牢把握宣传思想工作的领导权、管理权和话语权，使我们对意识形态工作的极端重要性有更清醒、更坚定的认识。（二）以社会主