优秀：解放思想心得体会——解放思想的联想与优秀：解放思想心得体会——解放思想要实事求

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1、优秀••解放思想心得体会一一解放思想的联想与优秀：解放思想心得体会一一解放思想要实事求是地解决问题合集优秀范文：解放思想心得体会一一解放思想的联想”显然，这位较高级别的领导干部眼中，要解放思想的不是自己而是他的下属干部和普通群众，此其一；需要解放的思想不是战略性的政治、经济改革问题，而是群众性的“小富即安”不思进取问题，此其二。不知该钦佩该领导创造性地贯彻中央精神的“顺水推舟”本领呢，还是要担忧在他领导下的地方“解放思想”浪潮因此而“普及”成群众自我教育运动！显然，第二层次的解读，就是明白“解放谁的思想？”

2、、“解放什么思想？”，前者对人，后者对事！古今中外，解放思想运动都是针对保守的权力把持者和不合理的既得利益者，他们才是解放思想的栏路虎和绊脚石！商鞅变法的矛头对准的就是世袭土地和权力的地主官僚，推行“因天下之力生天下之财，收天下之财以供天下之费”，这与共产党的“调动群众积极性，发展经济”的举措；“取之于民，用之于民”的思想，显然是一脉相承啊！美国20世纪初的经济上反托拉斯垄断的同时政治上整肃吏治，也是社会利益调整以趋公平的运动，促进了资本主义的健康发展！这与我们国内不绝于耳的反垄断、求公平的呼声和诉求何其相

3、似乃尔！解放思想究竟会“动谁的奶酪”，何人会明里、暗里反对解放思想，也就不言而喻了！解放思想究竟对谁有利？什么人对此抱有最殷切的期待？当然是我们普罗大众！无疑，我们更实际的期待，行政更透明而务实，民主更自由开放！也就是说，对社会和百姓“松绑和开放”，就像邓小平当年那样，而且更进一步！毫无疑问，“松绑和开放”，一定會影响到既得利益者，他們一定会想尽办法誓死反对；特別是官僚系统，如果统统“松绑和开放”了，大官门还有什么权力？“管”才有权，“放”哪有权？到时候当然会明的、暗的全力抵抗，这个不行，那个也不行。不是说

4、，要转变政府的施政观念，变管理者为服务者；变主导经济为政策调控，重点关注社会公共建设和服务吗？这可是要命的心态“失重”，以致“削权”从而“失利”哦！不是说要发展民主和法制，让老百姓、纳税人有的话语权，进一步建立民主监督机制吗？这是“放”；不是说要依法行政、规范执法，杜绝滥权吗？这是“收”，习惯于居高临下，以权代法的人会乖乖的收敛自己，敬畏法律和人民吗？倘若解放思想，造成一些弱势者暂时利益受损，他们就会乘机發出很大的声音，以维护弱势群体的姿态作秀，振振有词地反对改革！显然，解放思想很急迫，很重要，也很难，任重

5、道远是也！范文中国，原创范文乐园历史潮流，浩浩荡荡。我相信我们的中央领导是下定决心，大力开展思想解放运动，推进政治、经济和社会改革了！每一个把国家、民族和最广大人民利益而不是某个政党、小团体、个人利益放在第一位的干部和群众，都会衷心拥护，积极投入，让思想解放运动在神州大地风雷激荡，荡涤污泥浊水，弘扬正气豪情。果如此，则袓国幸甚，百姓幸甚！12内容。优秀范文：解放思想心得体会一一解放思想要实事求是地解决问题解决问题是解放思想的核心。如果不能解决实际问题，又怎么能算得上是真正解放思想呢？所以，解放思想首要的是实

6、事求是的解决实际问题。解放思想不是为所欲为、盲目蛮干而是首先要有一个明确的前提。毛泽东同志说“为什么人的问题，是一个根本的问题、原则的问题”。首先，作为执政党要坚守共产党人的政治立场，在“相信群众”、“依靠群众”、“一切为了群众”这个前提下解放思想。这是由我们党的性质和与人民群众的血肉关系决定的。解放思想不能忘记共产党人的根本立场。马克思、恩格斯在《共产党宣言》中宣布：“共产党人可以用一句话把自己的理论概括起来：消灭私有制”。解放思想决不是无限地“限制公权力、扩大私权利”，而是“要推动我国社会主义制度自我完

7、善和发展，赋予社会主义新的生机活力”。解放思想的目的正如党的**大报告所指出的：“就是要解放和发展社会生产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族；就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义；就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。”解放思想要以科学发展观为为指导。科学发展观以丰富的思想内涵构建了第一要义是发展、核心是以人为本、基本要求是全面协调可持续、根本方法是统筹兼顾的科学理论。

8、科学发展观强调的发展是又好又快发展，它不但关注发展的规模和速度，更注重发展质量的提升；不但关注社会财富的创造和涌流，更注重社会利益的分配和调整；不但关注经济实力的增长，更注重经济、政治、文化、社会以及生态等各方面的均衡发展；不但关注开发和利用自然为人类造福，更注重人与自然和谐发展；不但关注群众基本需求的满足，更注重生活质量的提高和人的全面发展。只有全面地而不是片面地、准确地而不是模糊地、系统地而不是零碎地理解和掌