初中化学教学论文浅谈初中化学教学中如何渗透环保教育

《初中化学教学论文浅谈初中化学教学中如何渗透环保教育》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、初中化学教学论文浅谈初中化学教学中如何渗透环保教育初中化学教学论文浅谈初中化学教学中如何渗透环保教育摘要：环境保护问题已越来越为世界各国所重视，环保意识已成为当代人类文化素质的重要组成部分，并成为衡量一个国家，一个民族乃至一个人的文明程度的重要标准。而许多污染物的成分、特性、形成过程、对人类生产生活的危害以及如何防治等，都与化学教学内容有着密切的联系。因此，在化学教学中进行环保教育是每一位化学教师义不容辞的责任。关键词：初中化学化学教学环保教育化学污染环境保护废弃物论文创新点：当今科学技术的发展，尤其环境科学的发展，与各学科都有着紧密的联系，也促进了各学科的发展；同样，环境科学与

2、化学也存在着不可分割的联系，从而产生了环境化学。许多污染物的化学成分、特性、形成过程、对人类生产生活的危害以及如何防治等，都与化学教学内容有着密切的联系。论文根据初中化学教育的内容和特点，从以下三个方面探讨怎样在化学教学中更好地渗透环保教育：1•密切结合教材内容进行环保教育，培养学生的环保意识。2•在化学实验中渗透环保教育。3•在课外活动中强化环保教育。从而论证在化学教学中渗透环保教育是十分可行的，并得出此教学方法有利于理论联系实际,巩固化学知识，了解环保知识，使之相互渗透，提高学生分析问题和解决问题的能力，培养学生的创新精神。环境保护问题是人类面临的三大问题之一，因为环境跟人类

3、生活有着十分密切的关系。人类只有一个地球，地球环境的好坏直接关系到人类能否继续生存下去。但是随着科学技术和工农业生产的发展，产生了大量的化学污染物，使人类赖以生存的地球遭受了严重的破坏。环境保护问题已越来越为世界各国所重视，环保意识已成为当代人类文化素质的重要组成部分，并成为衡量一个国家，一个民族乃至一个人的文明程度的重要标准。而许多污染物的成分、特性、形成过程、对人类生产生活的危害以及如何防治等，都与化学教学内容有着密切的联系。因此，在化学教学中进行环保教育是每一位化学教师义不容辞的责任。那么在初中化学教学中，应怎样渗透环保教育呢？根据初中化学教育的内容和特点，笔者认为在教学过

4、程中应注重以下三个方面：一、密切结合教材内容进行环保教育，培养学生的环保意识。化学教学内容为培养学生的环境意识提供了丰富的素材，化学的研究方法也为环境意识的培养提供了有效途径。中学化学教材中，涉及环保知识的内容不少，怎样才能把这些内容的教学与环境保护教育有机地结合起来，首先，在于要适时，适当。在教学进程中，当讲到涉及环保知识的内容，及时向学生进行环保教育，并强调环境与人类生活的密切关系，使学生明白，为了不让环境污染威胁人类自身的生存，就一定要保护环境。例如：1、初中教材第二单元课题1,讲到空气的组成时，让学生了解本市的空气质量日报，使学生初步了解我们赖以生存的环境不再“纯净”，已

5、受到可吸入颗粒、有毒气体等的污染，再介绍这些污染物大多是化学物质，在今后的学习中会不断的接触到，这样，在引起学生对化学学习的兴趣同时也对环保教育做了个铺垫。2、二氧化碳污染。结合讲二氧化碳性质，介绍空气中二氧化碳含量的增加引起的温室效应。有机物的燃烧使大气中二氧化碳含量升高，使全球气侯变暧，有人预计到下世纪未全球气温可平均升高。C-一°C,将使冰川融化，许多岛屿被海水淹没。防治措施:减少空气中二氧化碳的排放量，充分利用电能、太阳能、同时要开辟新的能源，如取之于水发展氢能源。