江苏省盐城市届高三第二次调研—试题

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1、盐城市2010-2011学年度高三年级第二次调研考试数学试题(总分160分,考试时间120分钟)一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,计70分.不需写出解答过程,请把答案写在答题纸的指定位置上.1.复数的共轭复数为▲.2.已知集合,,则=▲.3.从中随机选取一个数,从中随机选取一个数,则的概率是▲.4.已知是非零实数,则“成等比数列”是“”的▲条件(从“充要”、“充分不必要”、“必要不充分”、“既不充分又不必要”中选择一个填空).5.将参加数学夏令营的100名学生编号为001,002,…,100,现采用系统抽样方法抽取一

2、个容量为25的样本,且第一段中随机抽得的号码为004,则在046号至078号中,被抽中的人数为▲.6.如图,运行伪代码所示的程序,则输出的结果是▲.7.函数的最大值为▲.8.已知公差不为0的等差数列满足成等比数列,为数列的前n项和,则的值为▲.9.已知命题:“若∥则”成立,那么字母在空间所表示的几何图形有可能是:①都是直线;②都是平面;③是直线,是平面;④是平面,是直线.上述判断中,正确的有▲(请将你认为正确的判断的序号都填上).10.已知函数的零点,其中常数满足,则=▲.11.在平面直角坐标系中,椭圆的左焦点为,右顶点为,

3、是椭圆上一点,为左准线,,垂足为,若四边形为平行四边形,则椭圆的离心率的取值范围是▲.12.如图,在直角梯形中,,,动点在内运动(含边界),设,则的取值范围是▲.13.已知函数,若存在,使得,则的取值范围是▲.14.已知函数,记,,若,则的最大值为▲.二、解答题:本大题共6小题,计90分.解答应写出必要的文字说明,证明过程或演算步骤,请把答案写在答题纸的指定区域内.15.(本小题满分14分)在中,角的所对边的长分别为,且.(Ⅰ)求的值.(Ⅱ)求的值.16.(本小题满分14分)在如图所示的多面体中,已知正三棱柱的所有棱长均为2

4、,四边形是菱形.(Ⅰ)求证:平面平面.(Ⅱ)求该多面体的体积.17.(本小题满分14分)如图所示,某市准备在一个湖泊的一侧修建一条直路;另一侧修建一条观光大道,它的前一段是以为顶点,轴为对称轴,开口向右的抛物线的一部分,后一段是函数时的图象,图象的最高点为,,垂足为.(Ⅰ)求函数的解析式.(Ⅱ)若在湖泊内修建如图所示的矩形水上乐园,问点落在曲线上何处时,水上乐园的面积最大?DEFPBMC18.(本小题满分16分)如图,在平面直角坐标系中,已知曲线由圆弧和圆弧相接而成,两相接点均在直线上.圆弧的圆心是坐标原点,半径为13;圆弧

5、过点(29,0).(Ⅰ)求圆弧的方程.(Ⅱ)曲线上是否存在点,满足?若存在,指出有几个这样的点;若不存在,请说明理由.(Ⅲ)已知直线与曲线交于两点,当=33时,求坐标原点到直线的距离.19.(本小题满分16分)已知函数是定义在上的奇函数,其值域为.(Ⅰ)试求的值.(Ⅱ)函数满足:①当时,;②.①求函数在上的解析式.②若函数在上的值域是闭区间,试探求的取值范围,并说明理由.20.(本小题满分16分)已知数列单调递增,且各项非负.对于正整数,若任意的,仍是中的项,则称数列为“项可减数列”.(Ⅰ)已知数列是首项为2,公比为2的等比

6、数列,且数列是“项可减数列”,试确定的最大值.(Ⅱ)求证:若数列是“项可减数列”,则其前项的和.(Ⅲ)已知是各项非负的递增数列,写出(Ⅱ)的逆命题,判断该逆命题的真假,并说明理由.盐城市2010/2011学年度高三年级第二次调研考试数学附加题部分(本部分满分40分,考试时间30分钟)21.[选做题]在A、B、C、D四小题中只能选做2题,每小题10分,计20分.请把答案写在答题纸的指定区域内.A.(选修4—1:几何证明选讲)APDOC过⊙外一点作⊙的切线,切点为,连接与⊙交于点,过作的垂线,垂足为.若=12㎝,=6㎝,求的长.

7、B.(选修4—2:矩阵与变换)已知矩阵的一个特征值为3,求其另一个特征值.C.(选修4—4:坐标系与参数方程)若两条曲线的极坐标方程分别为与,它们相交于两点,求线段的长.D.(选修4—5:不等式选讲)设均为正数,且,求证:.[必做题]第22、23题,每小题10分,计20分.请把答案写在答题纸的指定区域内.22.(本小题满分10分)在平面直角坐标系中,椭圆在第一象限的部分为曲线,曲线在其上动点处的切线与轴和轴的交点分别为,且向量.(Ⅰ)求切线的方程(用表示).(Ⅱ)求动点的轨迹方程.23.(本小题满分10分)已知数列满足,且.

8、试猜想的最小值,使得对恒成立,并给出证明.

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