科学化人才发现使用培训机制的有益探索

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1、科学化人才发现使用培训机制的有益探索近年来,我们在科学化人才发现使用培训机制方面进行了积极的探索,通过抓人才工作,推动了各项工作的高标准完成。江苏省广电系统坚持正确的舆论导向,广播影视舆论引导能力和水平不断提高;积极防范各种攻击,确保了广播电视安全播出;加快事业产业发展,影视动画持续繁荣、电影剧稳量增质、电影逐步振兴,有线电视进村入户工程大力推进;加快科技进步特别是数字化改造,取得重大突破。切实加大管理力度,管理能力和水平明显提高。各项工作呈现蓬勃向上的强劲势头。目前,江苏省广电系统实力大增,已经初步建立起一支高素质、水平

2、全国领先、德才兼备的人才队伍。截止“十一五”末,全省广电从业人员39643人,比“十五”末增长%。其中,“^一五”末高级职称1217人,比“十五”末增长%;“十一五”末中级职称4960人,比“十五”末增长%;“十一五”末本科以上学历14680人,比“十五”末增长%。回顾近年来的人才工作,我们在以品德、能力、业绩、素质为导向的科学化人才发现、使用、培训机制上,进行了有益的探索。、建立符合时代要求的人才发现机制主要从外因和内因两个方面着手建立机制。第一,外生性规则:用政府引导、行业参与、市场配置来构建人才发现机制,形成有利于各

3、类专业人群发育、成长、壮大的法律环境、政策环境、经济环境和社会环境。政府引导。去年,国家召开了全国人才工作会议,颁布了《国家中长期人才发展规划纲要(XX-2020年)》,确立了坚持服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发的指导方针,提出了建立科学化、社会化的人才评价发现机制。由于国家的大力引导,推动了人才的形成及发现机制的建立。行业参与。广播影视系统专业性强,业务门类多,技术含量高,政治敏感度高。我们积极投入到人才工作中去,并结合实际,突出建设好八类人才队伍,即建设好党政人才队伍、新闻宣传人才队伍、国际传

4、播人才队伍、艺术人才队伍、经营管理人才队伍、科技人才队伍、新媒体新业态人才队伍、发展研究和法律人才队伍。在此基础上,我们注重人才发现机制的建立,通过收集整理各类人才的信息,建立了全省广播影视人才库。工作中充分发挥各类人才的主观能动性,以推动人才在更高层面、更广空间,发挥更大作用。市场配置。充分发挥市场在人才配置中的基础作用,通过市场调节,推动人才流动,焕发人才的工作激情,又促使一批优秀人才脱颖而出。第二,内生性规则:通过企事业单位内部机制设计和制度安排来建立人才发现机制;通过事业留人、感情留人、职务留人、待遇留人来稳定队伍

5、;通过授权与激励约束机制为经纬的企业内部人才治理模式来加强管理。制定人才发展规划。这是做好人才工作的关键。通过深入调查研究,听取各方意见建议,经过反复论证,拟制人才发展规划。规划遵循广播影视发展规律和人才成长规律,着力建立一支规模适宜、素质优良、结构合理、梯次分明的人才队伍。通过对人才工作体制机制的整体设计,不断加大人才工作重点、难点问题的攻坚力度,促进人才的成长,推动人才的形成,挖掘更多的人才。大力催生领军人物。当前,随着市场经济和文化产业的蓬勃发展,人才竞争日趋激烈,人才流动日趋频繁。我们以广播影视名家工程(包括广播影

6、视编辑记者、播音主持、工程技术等在内的名家)为抓手,积极培养行业各领域的拔尖人才、高层次人才和领军人物,注重人才发现机制的建立,不断完善政策措施和投入保障,以更好地吸引人才、凝聚人才、留住人才。不断完善治理模式。随着经济的发展,人才体制机制变化较快。为了适应发展需要、不断挖掘人才,可通过授权与激励约束机制相结合等方式,建立健全与工作业绩紧密联系、充分体现人才价值、有利于激发人才活力和维护人才合法权益的激励保障机制,以调动广大人才的积极性,激发人才队伍整体活力和创造力。二、建立符合广播影视发展的人才确认标准建立广播影视人才确

7、认标准,事关人才战略的实施,人才工作的推进,广播影视的发展。我们主要从以下四个方面推进人才确认标准:1•实行资质认证。通过推行职业(执业)资格认定制度,对广播电视编辑记者、播音员主持人等关系广播影视宣传质量和安全播出的重要岗位实行执业资格准入。制定广播影视行业职业技能鉴定工作规划,不断建立健全广播影视行业职业(执业)资格专业体系。2•开展综合考核。主要从学历、经历、经验、能力、业绩、声誉六个方面入手,制定本行业人才标准。为了推动人才工作的落实,我们把学历、职称、业绩等指标列入行业考核体系,做到年初有布置、年中有督查、年尾有

8、检查,及时完善人才标准,扎扎实实地推动人才工作的深入开展。3•狠抓职业素养。广播影视作为大众传媒、大众文化,社会影响力大,传播途径广,群众关注度高。工作中,我们坚持德才兼备、以德为先的原则,不断加强思想品德、职业道德教育,深入开展行业评议、创先争优活动,不断提高职业影响力和美誉度。4.注重能力培养。经验

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