55臧会娟学术异能实习报告

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1、题目：学术异能实习报告班级：13思政班姓名:学号：1340201055学术异能实习报告一、实习目的这次实习是我们大学学习的一次综合性实习，本次实习为了拓展我们的知识面，扩大与社会的接触面，增加我们在社会竞争屮的经验，锻炼和提高我们的能力，以便在以后毕业后能真真正正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作屮很好地处理各方面的问题，为毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。二、实习前的准备实习之前耍尽可能的提升自己的能力，专业知识和自身素质，比如你的道徳素质，人身修养,计算机能力，英语水平等。这需耍我们去努力，去坚持不懈的学习。实习相当于去工作，必须对自

2、身权益进行维护，要对劳动合同法进行一定的认识，防止榨取劳动力，尤其是对于弱势群体更应该保护自己，要防止社会不良分子利用大学生资历太浅或求职心切而从事诈骗行为。实习期问要合理安排自己的时间，既要顾及学业也要顾及实习，做好平衡。充分合理安排H己的学习和实习时间，做到学业和实习双丰收。实习期间可以初步根据G己的兴趣爱好或者职业喜好进行职业生涯规划，可以咨询专业导师进行规划，提升自己，帮主自己找到重点。在去实习之前可以充分了解一下现在实习的市场景象，根据专业和喜好分析大概，做出初步实习计划，根据自身找到自己的层次，做到心中有数，知己知彼。三、实习的内容实习工作主耍内容及耍求

3、：通过近一个刀的教学实习，所教学的班级学生基本理解和掌握了跨越式跳高，篮球基本技能和跑步基本技能。在教冇教学屮，运用先进的教冇理念和科学的教学方法，努力培养学生的合作和竞争意识，选择的教学方法能激发学生的学＞］兴趣和促进学生的思维活动，能注意因材施教、因人施教，冇效的调动了学生学习的主动性，使学生在课堂上逐步养成了认真学习的良好习惯，让每一位学生都能够在快乐中学习，在练习中快乐，使课堂气氛充满活力，有效地提高了课堂教学质景。我在初一至初三年级学生调查屮，几乎人人都能做到从情感上、行动上主动参与教学活动，做到人人参与活动，人人健康发展。“四、实习体会实习，就是把我们在

4、学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识宥用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论放该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段吋间的实＞3,学到一些在学校里学不到的东两。因为环境的不同，接触的人与事不同，从屮所学的东丙自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济H趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也宥了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰棹了，中国的经济越和外面接轨，对于人方的要求就会越來越高，我们不只要学好学校里所学到的

5、知识，还要不断从生活屮，实践屮学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突岀自已，表现自已。短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅让我开阔了眼界，最主耍的是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中，所以对人才的要求也越来越高，我们要用发展的眼光看叫题，就要不断提高思想认识，完善自我。近1个刀的工作使我成K了不少，从中有不少感悟，下面就是我的一点心得：第一是耍真诚:你可以伪装你的面孔你的心，但绝不可以忽略真诚的力量。第二是激情与耐心:激情与耐心，就像火与冰，看似两种完全不同的东西，却能碰撞出最美丽的火花。作为服务员应根据客人的喜好或是热情的帮他

6、介绍菜品或是耐心的等客人看完菜单后再点菜。第三是“主动出击”：当你可以选择的时候，把主动权握在內己手中。主动地帮老板做些力所能及的事，并会积极地寻找合适的时间，向老板请教问题，跟老板像朋友那样交流，谈生活学＞』以及未来的工作，通过这些我就和老板及同事们走的很近，在实习屮,他们会教我怎么做事见什么样的人说什么样的话，使我获得很多收获而且和他们和处的都很愉快。第四是感受到学校和社会的跑离在学校，只宥学习的氛闱，毕竞学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争屮就要

7、不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力！记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，得去面对从米面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映岀来的其中一个问题是，学生的实呩操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践屮，这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多，而且是多方而的，几乎是而面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书木上没学到的，又可能是书木上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简