xx年纪检干部年终个人述职述廉报告

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里XX年纪检干部年终个人述职述廉报告　　一年来，在局党组领导下，认真履行工作职责，努力提高自身素质和业务水平，积极完成本职工作。根据安排，现对本人一年来工作情况报告如下：时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里

2、的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　作为一名纪检干部，深知理论上成熟是政治上成熟的前提和基础，紧紧抓住学习这个主线不放松，始终把学习作为改造思想的根本，提高素质的基础，增强能力的手段，不断提高自身的政治素质和业务水平。一是按时参加局组织开展的主题教育活动和职工学习等各类学习教育活动，参加了省厅纪检组和县委组织部主办的学习培训班，认真做好笔记，撰写心得体会，完成学教内容。二是自觉利用休闲时间，注重学习，不断充实和提高自己。本人

3、喜欢清静，没有不良嗜好，有时间就坚持学习党的有关路线方针政策，做到思想上行动上同党中央保持一致。加强纪检业务和国土资源管理业务知识的学习，同时还通过多种渠道和方式，学习现代经济知识、科技知识和社会管理知识，不断扩大知识面。通过向书本学，向网络学，向实践学，虚心请教，并且把学习与调查研究、分析解决问题相结合，不断提高做好工作的能力。三是利用年度述职述廉，召开民主生活会，开展谈心活动，广泛征求意见和建议，按照有关规定和要求，认真剖析自己，找出了自己存在的问题，分析产生问题的原因，制定落实整改的措施，进一步明确今后努力方向。

4、只有这样才能不断提高自己思想政治觉悟和道德品质修养，做到与人为善，和睦相处，与时俱进做好本职工作。　　一是协助局党组抓好党风廉政建设责任制工作，落实“两个责任”。年初系统召开党风廉政建设工作会议，总结部署全系统党风廉政建设工作。本人就系统开展党风廉政建设做专题发言，局主要领导与各分局、所和股室、事业单位签订《党风廉政建设目标责任书》，落实“一岗双责”。制定下发《**年度党风廉政建设工作实施意见》和《**年度党风廉政建设工作任务责任分解表》，对全系统党风廉政建设目标任务、管理责任等进行了逐项分解，做到了责任到领导，任务量

5、化到岗到人。9月19日，及时召开会议，认真落实“两个责任”，深化思想认识，明确责任，切实履行“一岗双责”。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　二是积极抓好党风廉政教育。结合群众路线教育活动安排，坚持政治思想教育和业务学习相结合，

6、每月安排两次。通过组织集中领学、领导专题授课和开展警示教育等方式加强对职工学习教育。在节假日等重要时间节点编发廉政教育短信，对全系统进行提醒教育，今年通过局短信平台发送廉政短信600余条。坚持廉政教育逢会必讲，有机会就讲，及时传达学习市县纪检监察部门和县效能办关于廉洁自律和作风效能方面的通报，并结合我局工作实际作出具体要求，让全系统同志从思想上引起重视，认清形势，时刻警醒，严格要求自己。加强廉政思想工作，对倾向性和苗头性问题，做到早打招呼，早提醒，防止违纪违规行为发生。对新录入工作人员和岗位调整人员组织集中或个别廉政谈

7、话28余人次。积极组织召开民主生活会，广泛征求意见和建议，开展谈心谈话活动，开展批评与自我批评，有效增强了党员领导干部廉洁自律的意识。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　三是进一步完善监督机制。继续落实省厅党组关于《正职领导干部

8、监督管理暂行办法》的规定，做到“一把手”三个不直接分管。纪检组长按照“三转”要求，回归主业，落实在党组分工中不再分管业务工作，真正履行监督职责。根据县委办、县政府办《关于对县纪委县监察局派驻(出)机构实行统一管理的实施方案》(潜办字〔**〕24号)文件精神，报县纪委监察局同意，成立监察室并配备一名专职工作人员。延伸监督触角，明确岗