Unit 12 My favorite subject is science教案.doc

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1、Unit12Myfavoritesubjectisscience教案Unit12favritesubetissiene教案教学目标　　※学会描述各个学科　　※学会表达对不同学科的看法　　培养学生分析判断事物的能力，发表自己的看法和意见。　　教学向导语言目标1用hat,hen,h引导的一般现在时的特殊疑问句2词汇：各个学科，一周七天的表达方式语言结构1hat,h,hen句子的问题及回答2加入h的问句及antt句式学习策略与思维技巧1个体操练2群体思维3查找信息解决问题4通过字，句，篇结构表述问题语

2、言功能1谈论学科，说明理由2谈论日期，说明理由跨学科学习调查各学科受喜欢程度，培养学生各学科平衡发展；培养学生分析事物的能力并知道如何表述自己看法道德培养询问父母最喜欢的事物主题思维图及任务型活动教学过程:StepsTeaher’sativitStudents’ativitLeadin:ahantarupLeadtheSstlistentahanthatarethetalingabutListentthehantAsquestinsabutshl:hatsubetsandhatdasAnsert

3、hequestinsTasIpairr:favritesubetAi:gettnfavritesubetsandteahers,andthereasns　1GiveSsseexaplesf‘hat’h’and‘h’nversatinsReadtheexaples　2AsSstdthepairr,Favritesubets,teahers…aetheirnnversatins　3vearundandgiveSupprtrinpairs　4AspairsfSstshtheirrsAndrretthe

4、irpairrsShthenversatinsTasIIgae:favritesubetAi:failiariththetargetlanguageandtelltheirfavritesubets　1ShtherdsfneeeAndtranslateinthineseReadtherds　2Givethesentenes:henduhave…?Ihave…n…aethesentenes　3Givetheshlshedule,anddpairrsaethenversatins　4Shtheexa

5、plesfthegaeLandread　Plathegae:passthesentenesnebnePlathegaeTasIIIralpratieAi:nthers’favritesubetsandaeralpratie　1Plathererder:ttiesListenandfinishthehart　2AsSstreadtheansersInpairshetheansers　3AsSstfindurtheirfavritedaAndreasnsAnserthequestins　4Shthe

6、exaplesandaeareprtabutthehartPratiethereprt　AsSstgivethereprt:ralpratieReadthereprtTasIVgrupr:aeurfavritedaAi:usetargetlanguagetdesignashlshedule　1AsquestinsabutshlSubetsanddateAnserthequestins　2ShtheexaplesAsSstreadLatthePerPint　3Dthegruprandhsethei

7、rfavritedaandfavritesubetsGrupr　4vearundandgivethesupprthetheirrdsringrups　GivethereprtandasnestudenttuntthenubersGivethereprtsfgrupsHer:Ai:letSsnreabuttheirparentsAstheirparents’favritethings:fd,lr,b……教学点评及反思：　　本是一节任务型教学研究，着重以不同的方式向学生传授目标语言。用学生日常熟悉的

8、事物教授新：　　1．导入：用关于学校科目的hant引入新，有利于活跃堂气氛，把学生带入程的场景当中。　　2．把各科教师的照片、学生们喜爱的画片和目标语言结合起，能够加深学生对目标语言的理解。　　3．使用Pairr的形式讨论学生的程表使目标语言具有很强的实用性。　　4．听力部分的Reprt有利于学生掌握英语口试的形式，是一种很好的练习方式。　　．自制表的任务能够激发学生们参与教学的积极性，使他们成为学习的主动者。　　评价：本设计合理，层次清晰；形式活泼多样，运用恰当；开始由hant导入新，最后在歌