乡镇道德讲堂活动方案_1

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里乡镇道德讲堂活动方案乡镇道德讲堂活动方案(一)　　各村(居)、各有关单位：　　为深入贯彻实施《公民道德建设实施纲要》，增强公民思想道德建设的吸引力和亲和力，吸引全镇广大干部群众投身道德实践活动，不断提升市民思想道德修养和社会文明程度，经镇党委研究决定：在全镇组织开展“道德讲堂”建设工作，特制定《三沙镇“道德讲堂”建设工作实施方案》如下。　　一、指导思想：全面贯彻落实党的十八大精神，以邓小平理论、

2、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以建设社会主义核心价值体系为根本，通过“道德讲堂”建设工作，典型推广，加强“四德”教育、普及“道德讲堂”网络，推动思想道德教育项目化、实践化、常态化，积极营造“做文明三沙人”的浓厚氛围，为深化创建省级文明村镇、建设生态文明滨海城镇奠定强大的思想道德基础。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人，教会我们

3、学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　二、总体要求：依托城镇社区工作站、农村社区服务中心、中小学校开展“道德讲堂”建设工作，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”为主要教育形式，以社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德为主要教育内容。在全社会倡导助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲等五种行为，实现群众对道德教育“可信、可敬、可学、可为”的现实效果。全镇31个村(居)要各建设1座“道德讲堂”、霞三中、中心小学、华美公司也应建设“道德讲堂”。在全社会努力形成讲道德重礼仪、人人争做“文明三沙人”

4、的生动局面。　　三、工作重点：一、服务对象分类化。根据不同人群的特点和需求，主要建设三类“道德讲堂”。1、城镇社区道德讲堂：主要对象是社区居民。以倡导友善互助、关爱感恩、志愿服务、国学经典、伦理道德等为主要内容，整合社区各类阵地，丰富思想道德建设内容，开展居民喜闻乐见的活动，使居民在主动参与中受到教育、得到提高。时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教

5、会我们做人，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里2、农村社区道德讲堂：主要对象是农村居民。结合开展的乡村文明行动，以倡导孝老爱亲、文明礼貌、移风易俗等为主要内容。围绕建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村要求，根据新形势下农民的价值观接受特点和生活习惯，精心设计“道德讲堂”的教育内容和形式，吸引农村居民参与。3、学校道德讲堂：主要对象是在校中小学生。以倡导“三心教育”，在家中为长辈尽孝心、在学校为同学送关心、在社会为他人献爱心、经典诵读、遵纪守法、安全防护等为主要内容。对在校

6、学生开展思想道德教育，推动“道德讲堂”进校园，吸引和拉动学校、家庭、社会成员共同参与道德建设，努力达到“教育一代人、引导两代人、影响三代人”的目标。二、宣讲队伍社会化。以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准，组建专兼职结合的社会化宣讲队伍。主要分为三个层面：1、专业队伍巡回宣讲。邀请专家学者、国学讲师、老党员老干部、教师等作为“道德讲堂”宣讲队伍的骨干力量，加强组织培训，充分利用各类宣讲素材，到群众中间进行主题宣讲。2、道德模范示范宣讲。组织道德模范、身边好人、优秀志愿者、文明镇民、孝星、美德少年等先进典型作为宣讲员，邀请他们现身说法，与群

7、众交流，使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。3、普通群众自我宣讲。充分尊重群众的主体地位，调动群众的参与热情和积极性，切实做到“有道德的人讲道德”，吸引广大群众讲自己、讲他人、讲身边的道德故事，使群众成为“道德讲堂”的主人。三、教育形式多样化。在做好常规宣讲的基础上，充分尊重群众意愿，设计多样化活动，时间如白驹过隙，弹指间，我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣，然而这就是生活，过于平淡倒显得无味，酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩，方能值得回味，方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长，他(她)们慈爱而又严厉，老师们教会我们做人

8、，教会我们学习，教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里，记在心里　　充分体现“道德讲堂”的群众性、开放性和灵