关于宽容的高考作文.doc

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2、远：安抚远方的人。五山立地，一柱擎天，气压乾坤，量含宇宙。形容形象高大，胸怀宽广，气概豪迈。操与霜雪明，量与江海宽操：节操，德行。量：度量。形容节操高洁，胸怀宽广。君子量不极，胸吞百川流。唐·孟郊《赠裴枢端公》不极：无边。极，尽头处。吞：纳。形容君子的器量宏大。君子浩海之气，不胜其大，小人自满之气，不胜其小。明·薛瑄《读书录·君子·小人》浩然之气：正大刚直之气。自满之气：狂妄自大之气。胜（shēng）：尽。君子的气量大，小人的气量小人类需要宽容，而懒惰、无知、自私就不会有宽容！个人的不宽容，不会制造监狱，也没有刽子手；而官方的不宽容，一旦发起脾气，便可以置无辜人于死地，也从不做任何反

3、悔补救的事。宽容就如同自由，只是一味乞求是得不到的，只有永远保持警惕，才能拥有。（汪国真《宽容与刻薄》）宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。一个不懂宽容的人，将失去别人的尊重，一个一味地宽容的人，将失去自己的尊严。对待别人的宽容，我们应该知道自惭；我们宽容地对待别人，应该知道自律。宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。如果别人已不宽容，就不要去使劲儿乞求宽容，乞求得来的宽容，从来不是真正的宽容如果你还要想宽容别人，就不要等到别人来乞求，记住一句老话：给永远比要令人愉快只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的本性。

4、斯特恩生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现。（西德尼·史密斯）宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济。（《左传》）以责人之心责己，以恕已之心恕人。尽量宽恕别人，而决不要原谅自己。（西拉斯）得放手时须放手，得饶人处且饶人人有不及者，不可以己能病之。（明·薛宣）人们应该彼此容忍：每一个人都有弱点，在他最薄弱的方面，每一个人都能被切割捣碎。（济慈）眼界要阔，遍历名山大川；度量要宏，熟读五经诸史。（清·金缨）度量如海涵春育，应接如流水行云。（清·金缨）和以处众，宽以待下，恕以待人，君子人也。（宋·林逋）抬眸四顾乾坤阔，日月星晨任我攀。（宋·苏轼）第二篇：2014年高考

5、话题作文素材——宽容2014年高考话题作文素材——宽容.txt生活是过出来的，不是想出来的。放得下的是曾经，放不下的是记忆。无论我在哪里，我离你都只有一转身的距离。2014年高考话题作文素材——宽容名人说宽容●一个伟大的人有两颗心：一颗心流血；另一颗心宽容。--纪伯伦●不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。--贝尔奈●以春风待人，以寒风自待。●待人要丰，自奉要薄；责己要厚，责人要薄●大足以容众，德足以怀远。《淮南子》大：宽宏博大。怀远：安抚远方的人。●五山立地，一柱擎天，气压乾坤，量含宇宙。形容形象高大，胸怀宽广，气概豪迈。●操与霜雪明，量与江海宽操：节操，德行。量：度量。形容节

6、操高洁，胸怀宽广。●君子量不极，胸吞百川流。唐·孟郊《赠裴枢端公》不极：无边。极，尽头处。吞：纳。形容君子的器量宏大。●君子浩海之气，不胜其大，小人自满之气，不胜其小。明·薛瑄《读书录·君子·小人》浩然之气：正大刚直之气。自满之气：狂妄自大之气。胜（shēng）：尽。君子的气量大，小人的气量小●人类需要宽容，而懒惰、无知、自私就不会有宽容！个人的不宽容，不会制造监狱，也没有刽子手；而官方的不宽容，一旦发起脾气，便可以置无辜人于死地，也从不做任何反悔补救的事。●宽容就如同自由，只是一味乞求是得不到的，只有永远保持警惕，才能拥有。（汪国真《宽容与刻薄》）●宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为

7、宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。●一个不懂宽容的人，将失去别人的尊重，一个一味地宽容的人，将失去自己的尊严。●对待别人的宽容，我们应该知道自惭；我们宽容地对待别人，应该知道自律。●宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。●如果别人已不宽容，就不要去使劲儿乞求宽容，乞求得来的宽容，从来不是真正的宽容●如果你还要想宽容别人，就不要等到别人来乞求，记住一句老话：给永远比要令人愉快●只有勇敢的人才懂得如何宽容；懦夫决不会宽容，这不是他的