毕业作品撰写要求及规范.doc

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1、毕业作品撰写要求及规范毕业作品是学生整个学习过程中一个极其重要的教学环节,是综合考察学生运用所学知识分析问题、解决问题能力的一个重要手段。撰写毕业作品对于培养学生综合运用所学知识分析实际问题、解决实际问题能力有着重要意义。一、毕业作品写作的目的毕业作品是带有调查研究性质的调研分析文章,实践性强,重在调查研究,它可以培养学生综合运用专业知识分析实际问题、解决实际问题的能力,检验学生的学习效果,提高学生的职业素养。二、毕业作品写作的基本要求毕业作品的写作要求主要有以下几方面:1、毕业作品选题应符合专业培养目标和教学要求,以学生所

2、学专业课的内容为主,不应脱离专业范围,要有一定的综合性,具有一定的深度和广度;应结合当地经济发展,尽可能选择与社会发展及本地区、本单位实际工作相结合的题目;题目大小适中,对实际工作有一定指导意义。选题鼓励选择同当地经济的建设与发展密切相关的现实问题;鼓励解决实际问题。毕业作品选题采取规定命题与自选命题相结合的方式。2、毕业作品内容应观点明确,资料翔实,结构完整,层次清楚,语言通畅,格式规范。3、毕业作品字数要求在5000~8000字之间(指文章主体部分,不包括前置部分和附录部分)。4、毕业作品应当由学生本人在指导教师指导下独

3、立完成,不得抄袭和剽窃他人成果。5、毕业作品应当在规定的时间内完成。三、毕业作品的格式要求1、毕业作品的格式必须按统一规范要求写。2、毕业作品形式要完整,应当包括封面、目录、作品摘要及关键词、正文、注释、引用参考文献资料目录等。3、毕业作品须有自己的观点。对所引用的他人的观点、参考的文献要注明出处。4、毕业作品完成后,应制成电子文本(用word格式),并根据要求进行排版,一律用A4纸打印,并用统一格式的封面装订成册(一律左侧装订)。四、毕业作品的质量要求:1、实用性。选题是否具有现实意义和实用价值;是否能够体现出分析问题、解

4、决问题的能力水平。2、科学性。观点是否明确;调研是否充分、可靠;结论是否合理;是否能够反映出学生对本专业知识系统掌握的程度及对其中某一问题有较深入的理解和认识。3、逻辑性。论证是否有力;层次是否分明;逻辑是否严密;结构是否完整、合理。4、技术性。是否具有收集整理运用材料的能力;语言表达是否清晰、准确;格式是否规范。(二)毕业作品的成绩评定标准毕业作品评分标准为:优秀、良好、中等、及格、不及格五等。各等成绩评定标准如下:1.优秀:观点明确;调研充足;论述深刻,论证严谨;文章结构完整,层次清晰,语言流畅,格式规范;2.良好:观点

5、明确;内容充实;有一定的实用性;文章结构完整,层次清楚,语言流畅,格式较规范;3.中等:观点明确;内容较为充实;有一定的理论基础;逻辑性较强;文章结构完整,层次较为清楚,语言流畅,格式较规范;4.及格:观点明确;材料较为具体、充分;能运用所学知识阐述自己的观点;结构较为完整,层次较为清楚,语言通顺,格式较规范;5.不及格:有下述情形之一者为不及格:观点不明确或有严重错误;材料空泛或虚假,调研片面、紊乱,无逻辑性;结构不完整,层次不清楚,语句不通顺;文章题材不符合规定;有剽窃、抄袭或请他人代写或其他弄虚作假行为的。word文件

6、打印,A4纸,上下边界各2.5cm,左右边界各3cm,河北交通职业技术学院(二号黑体,居中)毕业作品作品题目:(三号黑体)系别:________________专业:________________班级:________________学号:________________学生姓名:________________指导教师:________________年月日(二号黑体,居中)目录黑体;四号前言···························································3一、调查的

7、对象···············································4二、调查的目的···············································4三、调查的内容···············································4(一)公司概况···············································4(二)公司基本财务状况······································4

8、四、调查发现的问题···········································5五、解决问题的措施···········································6六、调查体会·································

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