大学生优秀的自我评价(精选多篇).doc

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1、大学生优秀的自我评价(精选多篇)大学生优秀的自我评价(精选多篇)第一篇:大学生优秀的自我评价大学生优秀的自我评价曾任校学生会主席、院学生会办公室主任、部长、等重要职务富有责任感,曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”、“社会活动积极分子”等称号。专业知识扎实,学习成绩优异大学期间连年获得各类奖学金计n次,通过大学英语四级以及全国计算机等级考试二、三级的考核(二级c语言优秀、三级数据库技术上机满分)。有较强的组织协调能力、活动策划能力和公关能力大学期间曾多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺

2、演出等,均取得良好效果,在活动中起到关键作用,表现突出。有较强的团队精神,良好的人际沟通能力在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”。在同学中,有良好的人际关系和较高的威信。有较强的语言表达能力入学至今,曾多次作为班级、院系、学校等单位的代表,在各种大型活动中发言。此外,还担任过校内多种活动的主持人。社会实践能力强,对新事物接受能力快乐观向上,爱好广泛第二篇:全面发展的大学生优秀自我评价一岁一枯荣,一朝一暮,大学四年就如白驹过隙,蓦然回首,大学四年的过往深深地烙在我这颗心上。以下是我为了证明这四年不虚此行作出

3、的自我评价。本人热爱祖国,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放,思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向党组织靠拢。大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取的第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、

4、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。作为体育教育专业的学生,本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。本人自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实,可胜任中、小学体育教育工作。我成功过,失败过,但每次跌倒我又顽强奋起,因为我相信它只是我前进路上的基石。展望新世纪,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,充分展示一名跨世纪大学生的英姿,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此网页时,我想了很多,这

5、么多年的风风雨雨再一次涌上心头。我本是平凡人,却在不平坦的道路上得到了那么多人的教诲,鼓舞与帮助。因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,实干的作风,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!大学四年生活,虽然短暂,但我过得充实而快乐。在以后的学习与生活中,我将更加努力地做好我自己,脚踏实地地去走好以后的人生路。第三篇:刚毕业的大学生优秀的自我评价回首三年来的大学生涯,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,执着探求,百般锻炼,逐渐成为了一个

6、能适应社会要求的新时代大学生,并为以后的工作打下坚实的基础。且我相信:专心就一定能赢得出色!这一段大学生活,给了我一次重新塑造自我,完美自我的机会。在思想上,我积极向上,热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则;拥护中国***党的领导,拥护各项方针政策和建设有中国特色的社会主义的路线。遵守国家的法律法规及各项规章制度。积极向党组织靠拢,并在一年前向党组织提交入党申请书,参加学校的党校学习培训班,成为学校党员的发展对象。在学习上,我一直端正自己的学习目的、学习态度,认真刻苦,主动好学,求知欲强。在这三年中,我系统全面地学习了专业的理

7、论基础知识,同时把所学知识用于实践中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的同一。而且通过了高等学校英语应用能力考试,并参加了cet-4考试,在工作上,我认真负责,在担任班的纪律委员,学院的宿舍评委以及舍长期间,工作踏实,任劳任怨,责任心强,并且对工作产生了浓厚的兴趣,同时,我在担任这些职务时,也培养了我的领导能力各组织能力。不但在学校我对工作认真负责,在勤工俭学期间;义工期间;还有暑假工期间。我都是踏踏实实地工作,任劳任怨,努力地做好自己的工作。这也就培养了我乐观开朗,诚实取信,热心待人的原则。古人云

8、:“若要人敬己,先要己敬人”。作为一名刚毕业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,这使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学,我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我今天的求职,也正是希望得到一个更好的学习机会,同时希望贵单位领导能够给我一个

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