关于最新安全生产月活动方案

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时间:2018-12-11

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里关于最新安全生产月活动方案  以党的十七大精神为指导,深入贯彻科学发展观和安全发展指导原则,认真落实4月30日省、市安全生产电视会议精神,与“安全生产百日督查专项行动”和教育系统“安全隐患治理年”活动紧密结合,突出“迎奥运、治隐患、保安全”的指导思想,宣传贯彻落实党和国家的安全生产方针政策和市委、市政府、市教体局的安全生产工作部署,普及安全生产

2、法律法规和安全知识,弘扬安全文化,推动隐患治理各项工作措施的落实。  活动时间:20XX年6月份  活动主题:治理隐患,防范事故  活动时间:6月2日  活动任务:  1、根据市教体局印发的《xx市教育系统XX年“安全生产月”活动方案》和街道中心小学的安全月方案文件要求,结合实际,制定本校切实可行的“安全生产月”活动实施方案,并通过班队会,将学校“安全生产月”活动实施方案传达到全校师生。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸

3、甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  2、制定详细的安全教育计划,开展以“治理隐患,防范事故”为主题的“安全教育月”活动。通过安全主题班会、安全讲座、上安全知识课、观看安全宣传片、安全知识竞赛、演讲比赛、开辟安全论坛等形式,加强对师生的安全教育,进一步增强师生的安全防范意识。  活动时间:6月1日至30日  活动任务:

4、为贯彻落实《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》,配合“全国事故隐患排查治理知识竞赛”和“全省百万职工事故隐患排查治理知识答卷活动”,开展“百万职工事故隐患排查治理知识答卷活动”,组织全街道教职工参与答卷,答卷由学校存档以备检查。教职工答卷将列入冬季学校安全检查“教职工安全培训”,并赋分值。  活动时间:6月2日至6月6日  活动任务:各小学在全校开展“隐患排查”活动,重点针对校舍安全、消防安全、安全保卫、用电安全、饮食卫生安全、交通安全、教学环节安全、室外设施设备安全等进行检查,并形成自查报告,同

5、时还要在全校安全检查记录本上做1次安全自查记录。  活动时间:6月10日至20日  活动任务:根据《关于开展“安监杯”全市“与安全同行,促和谐发展”征文比赛活动的通知》要求,认真组织本次征文比赛。街道根据各小学上报的优秀师生征文进行评选,活动设一、二、三等奖,并对评选出的优秀作品报送市教体局。各校征文资料要留档备查。  活动时间:6月9日至13日  活动任务:将6月9日至13日作为时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣

6、俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里“安全宣传周”,充分利用校园内的各种宣传渠道,加强对师生关于安全法律法规、安全常识、重点是应急逃生技巧的宣传,提高广大师生的安全意识。城港路中心小学将布置各班在壁报、宣传栏等张贴以防震、逃生、防汛、防雷电等为主的安全知识宣传材料,供师生学习;各完小也要通过悬挂宣传横幅、张贴宣传标语、设置宣传

7、橱窗、向家长发放宣传材料等形式,加强学校安全宣传,营造全社会关注学校安全工作的氛围。充分利用现有宣传栏,张贴各种安全图文,建设校园“安全宣传长廊”,保障校园安全文化建设工作取得实效。中心小学将建设2道安全长廊:一是一楼的安全宣传画长廊,二是二楼的安全手抄报长廊。  活动时间:6月9日至27日  活动任务:认真组织学习《关于学习四川安县桑枣中学经验深入做好学校安全工作的通知》和毛志林局长的重要批示,并结合教育系统“安全隐患治理年”活动要求,切实做好本次自查发现安全隐患的整改工作。各小学领导要以高度的

8、责任心和使命感,加强对隐患整改工作的领导,对存在的隐患要确定整改时限,落实整改责任人,制定整改方案,完成隐患整改。针对在规定期限内不能整改的隐患,各学校务必将隐患的整改计划报中心小学。  活动时间:6月1日至8日时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们

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