学校毕业典礼主持词(精选多篇).doc

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1、学校毕业典礼主持词(精选多篇)学校毕业典礼主持词(精选多篇)学校毕业典礼主持词(精选多篇)学校毕业典礼主持词(精选多篇)第一篇:学校毕业典礼主持词同学们,岁月流金,光阴荏苒,在这个骄阳似火的盛夏,我们最后一次相聚在这里,就是为了欢送即将离开母校怀抱、踏上崭新征程的同学们。下面一、我宣布:xx市实验学校xxxx届毕业典礼现在开始。(音乐开始)二、首先请副校长xxx宣读xxxx届毕业生名单。【1星球大战颁奖音乐】讲上话就停音乐祝贺即将毕业的同学们。你们在这所美丽的校园度过了人生最宝贵的时光,已经成长为有一定修养,乐负责任、自信、自强、知恩、感恩的青年。让我们再次用热烈的掌声祝贺他们!三、

2、接下来有请党委书记xxx宣读xxxx届市三好班级、三好学生、行为规范班、行为规范标兵、优秀学生干部及优秀毕业生名单。【1星球大战颁奖音乐】1、请各班优秀毕业生代表到台上领奖。2、请各班三好学生到台上领奖3、请各班优秀干部、行为规范标兵到台上领奖4、请各三好班级、行为规范班级代表到台上领奖请各位校级领导为他们颁奖。祝贺他们。请回。四、下面请xxx同学代表全体毕业生发言。【2石进-夜的钢琴曲(五)配乐】这捧种子也将化成我们心底的那份红。。。(音乐减弱停)亲爱的同学们,你们即将告别母校,飞向另一片天空,像一只只羽翼日渐丰满的雄鹰将要搏击长空,但母校对你们是那么的不舍,我们的老师对你们是那么

3、的留恋。临别时,就请带上老师们殷殷的嘱托,背上装满祝福的行囊出发,去勇敢地追逐自己的理想!五、请xxx老师代表全体教师为全体毕业生送上深切的祝福和期望。(开始不放音乐,第一段向关心呵护九年毕业班师生的学校领导致以崇高的敬意!音乐开始【3雅尼兰花语】梦想可以成真,路就在脚下,可能有荆棘有坎坷,彼岸就在前方,可能有暗礁,有险滩,不要畏惧,不要退缩,前方有猎猎招展的大旗,身后有母校师长传输给你们的力量。六、下面,请副校长xxx讲话。七、总有一天我们的毕业合影会变成旧照片,总有一天我们只能在电影院里体味我们的青春华年。在三年初中时光结束之际,请记住:心存一颗年轻的心,我们的青春永远属于自己!

4、下面请听诗朗诵《我们的青春属于自己》。【4记忆里的微光(老师读完,换音乐《5在路上伴奏》+《小虎队一路顺风》)】现在有请我们在座所有九年级的任课教师,请大家到台前来。“同学们请把你手中的鲜花送给陪伴你们一千多个日夜并一路走来的老师们吧!”(学生献花)谢谢老师,您辛苦了!母校,我们将永远被你记忆!我宣布:xx市实验学校xxxx届毕业典礼到此结束。有请各位领导老师,站在道路两旁把我们的祝福化成他们明天成功的动力,祝愿我们的孩子“一路顺风”。第二篇:学校毕业典礼主持词学校毕业典礼主持词男:尊敬的各位领导、嘉宾、女:亲爱的老师、同学们:合:大家下午好。男:六月,生机盎然,流光溢彩;女:六月,

5、莺歌燕舞、鸟语花香。男:六月的足迹延伸着无限美好的追求;女:六月的翅膀翱翔着青春的梦想与冲动。男:今天我们欢聚一堂,隆重举行超等学校2014届学生毕业典礼。下面我宣布超等学校2014届学生毕业典礼正式开始。女:首先,请允许我介绍与会的各位领导和嘉宾,他们是超等学校党支部书记、校长王树新同志,超等学校副校长包俊峰同志,超等学校副校长李洪波同志,超等学校党支部副书记任成军同志、超等学校工会主席张振国同志,以及毕业班全体教师和家长代表。让我们对各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。男:下面请全体起立,升国旗,奏国歌。礼毕,各位请坐!女:同学们,九年寒窗苦,卧薪尝胆,凝铸凌云壮志;六月牛刀小

6、试,破釜沉舟,铺就灿烂前程。多年来,超等学校全体师生心手相连,共赴成功,在同学们毕业前夕,有请超等学校副校长包俊峰同志致辞祝福。掌声欢迎。男:九年的校园生活,磨练了我们搏击长空的翅膀。我们相信,超等学校培养出来的优秀学子,你们的名字将载入母校的史册!为了表达依依不舍之情,四年一班的学弟学妹们为大家准备了一首动人的歌曲,请听大合唱《送别》。女:一曲《送别》道出了依依不舍之情,2014届毕业生用实际行动为学弟学妹作出了优秀的榜样,下面请八年级学生代表潘忠淼同学致临别赠言,大家欢迎。男:为了表达深深的祝福,低年级的小朋友还为大家准备了一首动听的乐曲,请听电子琴合奏《歌声与微笑》。女:超等学

7、校的学弟学妹向即将毕业的大哥哥、大姐姐表达了良好的祝愿,相信有他们的祝福,大家一定会一路顺风,凯旋而归。男:风雨同舟,陪伴我们长大的还有默默关心、理解、支持我们的家长,超等学校对一直以来关心支持学校发展的家长朋友们致以最崇高的敬意。我想我们的毕业生家长今天更是感慨万千,下面有请家长代表薛文臣同志来向同学们诉说他们的期盼。掌声有请!女:感谢家长同志精彩的讲话,最难忘的恩是父母恩、最难舍的情是师生情。相信你们一定不会辜负父母与老师的期盼。下面请听六年级同学献给

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