对照“五带头”的基本要求 找差距、明方向、定措施--个人党性分析(精选多篇).doc

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2、措施--个人党性分析(精选多篇)第一篇：对照“五带头”的基本要求找差距、明方向、定措施--个人党性分析对照“五带头”的基本要求找差距、明方向、定措施--个人党性分析我是1987年加入中国共产党的，20多年来，是党的培养教育，使我从一名稚嫩的青年教师逐渐走向成熟。无论在哪个工作岗位上，我时刻铭记入党时的誓词、党的宗旨、党员的责任，按照党员标准正正派派做人，尽职尽责地做好本职工作。今天，在中国共产党成立89周年之际，全国掀起创先争优的高潮。通过学习我认识到，党员干部创先争优贵在践行。要做到“五带头”对照“五带头”的基本要求找差距、明方向、定措施--个人党性分析(精选多篇)第一篇：对

3、照“五带头”的基本要求找差距、明方向、定措施--个人党性分析对照“五带头”的基本要求找差距、明方向、定措施--个人党性分析我是1987年加入中国共产党的，20多年来，是党的培养教育，使我从一名稚嫩的青年教师逐渐走向成熟。无论在哪个工作岗位上，我时刻铭记入党时的誓词、党的宗旨、党员的责任，按照党员标准正正派派做人，尽职尽责地做好本职工作。今天，在中国共产党成立89周年之际，全国掀起创先争优的高潮。通过学习我认识到，党员干部创先争优贵在践行。要做到“五带头”对照“五带头”的基本要求找差距、明方向、定措施--个人党性分析(精选多篇)第一篇：对照“五带头”的基本要求找差距、明方向、定措

4、施--个人党性分析对照“五带头”的基本要求找差距、明方向、定措施--个人党性分析我是1987年加入中国共产党的，20多年来，是党的培养教育，使我从一名稚嫩的青年教师逐渐走向成熟。无论在哪个工作岗位上，我时刻铭记入党时的誓词、党的宗旨、党员的责任，按照党员标准正正派派做人，尽职尽责地做好本职工作。今天，在中国共产党成立89周年之际，全国掀起创先争优的高潮。通过学习我认识到，党员干部创先争优贵在践行。要做到“五带头”（即带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气）首先要加强学习。学习使人通向真理，通向知识，通向光明。学习是文明传承之途，人生成长之梯，政党巩

5、固之基，国家兴盛之要。学习不是一朝一夕的事，不可能一蹴而就，必须坚持不懈。党员必须把学习作为一种习惯、一种风气、一种精神，一步一步推进，一点一点积累。学就要学出真知，学出真效。学习的目的是提升素质、增强能力，推进工作。学习是一个党员干部的看家本领，党性由学而强，才能由学而得，事业由学而进。向书本学，提升理论素养；向实践学，推动工作创新；向他人学，力求借鉴提高。第二要爱岗敬业、争创佳绩。党员干部应立足本职，“干一行，爱一行，干好一行”。党员干部无论处在哪个岗位、哪种职务上，都要立足本职工作，尽心、尽力、尽责地做好工作中的每一个细节。要倾注自己的热情和心血在工作上，并爱上自己所干的

6、行业，从而提升自己的适应能力和工作能力，化被动为主动，在每个岗位上取得成绩。第三要树立形象、服务群众、尊纪守法、弘扬正气。一是树立为民形象。党员特别是党员干部要坚持原则，公正处事，一切以人民群众的利益为出发点，想问题，办事情。二是树立务实形象。干工作脚踏实地，扎扎实实。三是树立清廉形象。廉洁自律，拒腐防变，挺直腰杆。人的一生，贵在立德，难在养德，只有克己自律，才能本色做人。在此基础上，我对照争当优秀共产党员“五带头”的基本要求；对照优秀共产党员的先进事迹，对照领导、群众提出的意见和建议，自己身上确实存在：党员先进性作用发挥不够，与时俱进的创新能力不强等问题，为找准原因，明确整改

7、方向，今后更好地开展工作，自己查找问题如下：一、存在的主要问题1、先进性作用发挥不够作为一名老党员，先进性作用发挥不够，主要表现在对党的思想路线、方针政策的贯彻执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，缺乏使命感和危机感，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装头脑指导工作。从政治角度观察、分析问题的能力不强，认识事物看表面难以看清本质，对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论及时事政治，但思想上并未对学习高度重视，学习目的不够明确，学习缺乏思考，只停留