幼儿教师资格证综合素质能力练习卷5

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1、.一、单项选择题1.在某高中，当王老师刚刚走上教育工作岗位的时候，他教的班级有个淘气的学生。每当教师讲课时，他总爱低头玩他桌子上放的“宝贝”横笛儿。有时候还会轻轻地吹一声“嘟——嘟——”令人恼火。对此，最恰当的处理方式是（）。A.从该生喜爱音乐，擅长乐器入手，采取鼓励措施，使该生在培养兴趣的同时，认真学习B.联系家长。让家长严加管束C.对该生不遵守纪律的行为进行批评训斥D.让他到教室外面吹奏。以示惩戒2.教师职业的内在要求是（）。A.爱岗敬业B.教书育人C.为人师表D.关爱学生3.对学生的培养及全面素质的提高。起关键作用的是教师的（）。A.能力B.学识C.态度D.

2、方法4.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是（）。A.受教育权-..B.生命健康权C.人格尊严权D.人身自由权5.教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公布，或让学生分发试卷即侵犯学生的（）。A.隐私权B.名誉权C.受教育权D.人身自由权6.关于“师爱”，下列说法正确的是（）。A.出于私情之爱B.对少数优秀学生的关爱C.严慈相济，既有母爱的纯真、慈祥，又有父爱的严格、庄重D.师爱不具有育人的作用7.联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。A.无差别原则B.无歧视原则C.尊重儿童尊严原则D.儿童利益最佳原则-..8.2001

3、年，教育部印发了（）的通知。在世纪之交，我国大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、机构、内容，构建符合素质要求的新的基础教育课程体系。A.《基础教育课程改革纲要（试行）》B.《中国教育与改革发展纲要》C.《中华人民共和国教育法》D.《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》9.根据《预防未成年人犯罪法》的规定，对未成年人犯罪一律不公开审理的年龄是（）。A.14周岁B.14周岁以上不满l6周岁C.16周岁以上不满l7周岁D.18周岁以下10.某寄宿小学派车接送学生，途中有学生提出要上厕所，司机在路边停车5分钟。5分钟过后，司机没有清点

4、人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走。急忙追赶在追赶过程中摔倒在地，将牙跌落三颗。王某的伤害由谁承担责任？（）。A.司机负责B.某寄宿学校负责C.司机和某寄宿学校共同负责D.司机和王某共同负责-..11.进城务工的张某夫妇超计划生育一女孩，今年已满六岁，由于没有准生证。他们临时住所附近的一所小学及当地教育局拒绝接受该孩子入学。学校和教育局的行为违背了（）。A.《中华人民共和国教师法》B.《中华人民共和国义务教育法）C.《中华人民共和国劳动法》D.《中华人民共和国计划生育法》12.北宋词坛豪放派的代表作家是（）。A.辛弃疾B.苏轼C.王安石D.柳永13

5、.楚辞的代表作家除了屈原还有（）。A同马相如B.婵娟C.宋玉D.李斯14.“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的景观是指（）。A.东北平原B.青藏高原C.成都平原D.内蒙古高原-..15.“民为贵，社稷次之，君为轻”这一思想的提出者是（）。A.孔子B.孟子C.庄子D.韩非子16.下列著作中属于语录体散文集的是（）。A.《汉书》B.《战国策》C.《论语》D.《左传》17.下列作品中属编年体历史著作的是（）。A.《左传》B.《史记》C.《论语》D.《国语》18.下列不属于莎士比亚四大悲剧的是（）。A.《第十二夜》B.《哈姆雷特》C.《李尔王》D.《麦克白》19.下列儿童

6、文学作品中典型的表现顽童母题的是（）。A.《草房子》-..B.《初涉尘世》C.《小飞人卡尔松》D.《三色圆珠笔》20.法国作家凡尔纳被称为“科学幻想之父”，他一生创作了60多部科幻作品。下列作品属于他创作的是（）。A.《海底两万里》B.（2001年：太空探险》C.《隐身人》D.《海豚岛》21.使少年儿童“一面翻书，一面狂笑”的西班牙作家塞万提斯的杰作是（）。A.《堂吉诃德》B.《小癫子》C.《天路历程》D.《一千零一夜》22.将儿童小说分为短篇、中篇、长篇三种类型，其分类标准是（）。A.叙述方式B.篇幅大小C.题材D.表现手法23.在中国，热闹派童话的代表当推（）

7、。A.冰波-..B.金近C.郑渊洁D.严文井24.下列叙述正确的是（）。A.所有地图的方向判别的方法都是“上北下南。左西右东”B.我国湖南长沙马王堆三号汉墓出土的绘制在丝织品上的彩色地图。是我国最早的地图C.在地图上，山地的标高为相对高度D.地图种类很多，一般分为自然地图和社会经济地图25.曹操的“何以解忧，惟有杜康”诗句中的“杜康”。是指（）。A.益友B.胜景C.美酒D.民歌26.我国古代有五行之说。指的是（）。A.青、黄、赤、白、黑B.仁、义、礼、智、信C.金、木、水、火、土D.宫、商、角、徵、羽27.一种固定下来适合和便于网络交往，判定行为者是否文明和礼貌的

8、行为标准就