青木镇中心小学学校岗位责任制度

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1、.青木镇中心小学学校岗位责任制度一、校级校级干部是学校的领导核心,决策中心,是党和政府决策的贯彻落实者、代言人,学校和各方面工作都由其策划、推动。学校工作以校长为中心,校级其他干部为助手,有机协调各方面工作。校级干部带领着学校全体教职工努力拼搏,有力推动学校不断向前发展。校长职责校长是学校的法定代表人,主持学校工作,对政府主管部门承担管理学校的责任,对学校负有全面领导责任。1、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家教育方针、政策,认真执行上级党委和教育行政部门的指示、决定,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。2、根据办学目标和培养目

2、标,每学期开学前制订好学校工作计划,并抓好实施、检查、调整、总结等环节,努力使学校工作每年有所进步。3、在核定的人员编制数内,负责校内机构设置,人员调配、聘用、聘任、任免工作。4、坚持以教学为中心,积极支持、参与教学研究活动。⑴每学期听课不少于20节;⑵深入一个教研组,作为工作点;⑶每学期直接检查教师备课,学生作业1-2次;-..⑷每学期至少参加一、二次由教导主任召开的关于教育教学工作会议。5、领导学校的教育、教学和人事、财务、总务、校产等行政工作,对学校的重大工作和重大改革措施负责决策,组织实施。6、实行分层管理,发挥中层干部作用,给其职责,赋予

3、权利,并做好对干部的考核。7、建立和健全学校各项规章制度,依法治校,搞好对教职工的考核与奖罚。努力实现管理制度化、规范化。8、加强师资队伍建设,抓好教师的学历培训和职务培训,办好自培基地,注意培养选拔骨干教师,提高教师的政治业务素质。9、管好用好学校经费,审定学校年度经费预算,合理安排经费,审查年度学校经费开支。10、支持工会、共青团、少先队等群众组织的工作,尊重教代会在职权范围内作出的决议,维护教职工的合法权益。分管德育、安全工作副校长需扫描53页分管教学、科研、科技副校长需扫描54页分管后勤的副校长1.协助校长工作,及时向校长汇报工作。2.认真

4、贯彻党的教育方针,指导学校的后勤工作,为学校的教育教学提供坚强有力的后勤保障。-..3.遵循学校的办学总体思路,结合学校具体情况,确定学校后勤工作的总体规划和阶段目标,明确部门职责,为学校的发展做好后勤的组织和领导工作。4.指导各职能部门建立健全学校后勤行政管理的各项规章制度,加强对后勤职工的思想教育工作,提高服务质量。5.搞好财物的管理,审核各项用物(办公用品、清洁用品、体育用品等)经费开支,并报校长审批。指导职能部门编制学年、学期各项预决算,向校长和教代会报告经费决算,实行民主理财、接受群众监督。6.督促总务处制定财产管理制度,检查督促管理人员

5、加强财产管理,搞好财产保管,杜绝校产浪费流失现象。7.抓好基建和校舍维修与管理,桌椅等办公设施的维修与管理。提出基建、维修项目,并将大基建项目设计、预算、招标等提交领导班子集体讨论决定。指导督促总务部门加强管理,确保工程质量。负责管理好学校全部财产,管好水电及家属楼的有关事宜。8.搞好师生生活福利。指导总务处加强食堂管理严格控制利润提成比例。确保伙食质量和食堂安全卫生。9.搞好校园建设规划、绿化、美化,创造良好的教学环境。10.协助校长努力改善办学条件和教职工生活福利。11.分管学校总务科、基建科、食堂。12.负责校舍的全面管理,执行职代会或办公室

6、关于住宅的调剂、管理,对家属区出现的问题及时处理。-..13.完成校长交办的其他工作。14、实行“一岗双责”制和责任追究制。工会主席工作职责1、在上级工会和学校党支部的领导下,宣传党的路线、方针、政策,宣传国家法律法规,提高会员同志的思想素质和业务素质,推进“师表工程”,组织好有关评优秀评先进的推选工作,发挥好工会的教育职能。 2、参与学校的行政建设和人事管理,密切联系教职工群众,为教职工说话办事;要自觉服从党组织的领导,尊重学校行政职权,发挥好工会的桥梁纽带作用。3、组织和鼓励教职工会员投身教育教学改革,大力开展教育教学竞赛和合理化建议活动,提高

7、会员参政、议政的能力,增强教职工的主人翁意识,调动会员积极性,发挥好工会的建设职能。4、关心教职工生活,维护教职工合法权益,尽心多办实事,解决实际问题;积极开展多种形式的文体活动;关心女教职工和年老体弱教职工,搞好慰问工作,发挥好工会维权职能。5、加强工会自身建设,组织工会及工会活动积极分子学习工会知识和上级工会有关文件;发扬平等待人的-..作风,尊重团结工会同志,善于听取不同意见;廉洁奉公,不谋私利,顾全大局,维护团结;严格执行财务制度,管好用好工会经费,抓好工会资产管理。 6、及时收集工会档案资料,做好归档、保管工作。7、实行“一岗双责”制和责

8、任追究制。二、中层中层干部是学校领导与教职员工之间的桥梁和纽带,是上情下达下情上报的信息渠道,是上级的执行者和组织者。办公

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