第二章.美容师初级技能培训教材

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1、范文范例学习指导第一章美容师初级技能培训第一节化妆品与护肤品的特性一、洁肤类:溶解污垢,清洁皮肤1、香皂2、清洁霜:清洁化妆或油脂过多的皮肤,用完后再用洗面奶※3、洗面奶:利用表面活性剂清洁皮肤,并且对皮肤无刺激,并可给皮肤留下一层滋润膜,使皮肤光滑细嫩。4、卸装油:卸彩妆,后再用洗面奶。5、磨砂膏物理反应:粗砂:油性皮肤(5—8分钟)如:青瓜、柠檬、提子等细砂:干、中性皮肤(3—5分钟)如:人参、维E、杏仁、杏蜜等※6、去死皮膏:对皮肤角化细胞有剥作用,其附于皮肤上后,其中的酸性物质使角质细胞溶解,当搓去或去除死

2、皮膏后,可以把溶解的角质细胞一起带走,起到净化皮肤的作用(皮肤变的细腻)二、护肤类:保护皮肤1、按摩膏:按摩过程中起到润滑作用2、按摩乳:润滑的作用XX乳液是水包油,用于中性、油性XX霜是油包水,用于干性3、润肤霜:保护皮肤正常皮肤4.5—6.6PH值涂润肤霜的正确方法,从下往上涂4、冷霜:爽肤后用5、雪光膏:①粉状如夏士莲雪花膏,用于中性、油性皮肤。②油质(干)6、营养蜜:水包油(O/W)7、防晒霜(油):①一种是直接反射紫外线②另一种吸收紫外线起中和反应,消灭紫外线8、化妆水:紧肤露,收缩水,平衡液作用:收紧皮

3、肤,调解皮肤PH值,补充水分和营养。9、防裂膏:防止皮肤暴裂三、治疗类1、去斑膏(霜):早晚用2、粉刺露(液):消炎杀菌3、抑汗(粉、液)4、半月清:去狐臭四、粉饰类,修饰类:1、粉底:膏状(摄影妆舞台妆)、液状(干、中首开皮肤)、粉质(油性皮肤)2、散粉(蜜粉):固定妆面3、胭脂:改善肤色,改善脸形word整理版范文范例学习指导4、眼影粉:修饰眼睛大小作用5、眼线液:修饰眼睛大小6、睫毛液(膏):拉长睫毛,作用含有纤维素7、唇线笔、唇膏8、指甲油9、眉笔:突出眉毛第二节美容师的职业道德与形象一、职业道德:是从事一

4、定职业的人,在工作或劳动过程中所遵循的与其特定的职业活动相应的行为规范。美容师应具备的良好品德:1、遵守国家的法律法规和美容院的规章制度。2、有信心、兴趣、专心技术的对本职工作,认真工作。3、乐于学习,提高气质。4、言而有信,尽责尽职。5、温文有礼,要有同情心。6、对顾客不可厚此薄彼,公平对待。7、学习巧妙,文雅的职业谈吐,培养悦耳动听的声音。8、注重仪表。二、美容师的形象:脸有典雅的风度,高超的技术,丰富的内涵,端庄的举止,文雅的谈吐,在待人接物时要彬彬有礼,落落大方。1、美容师的站、坐、走姿:站:双目平视,挺胸

5、,丁字形;坐:双腿并拢,肩平,腰直;走:轻稳2、美容师的语言规范:1语音清晰,音量适中,语调柔各。2正确选择谈话主题(用一些专业打动她)3谈话的原则:主动的打开话题(如何保养、分析皮肤)①少说多听,不可争论②保持愉快的心情③谈话的内容不要单调(投其所好)④不谈私事⑤不要谈论别人(在贬低别人的同时也在贬低自己)⑥不要问别人的隐私⑦不要表现处处比别人强第三节美容行业及美容师的卫生要求一、美容院的卫生环境:1、美容院应是独立的2、美容院空气清新3、室内温度、湿度适应4、有良好的彩光设备5、室内有上、下水道word整理版范

6、文范例学习指导1、专门放美容品的器械、柜子2、地面保持干净3、各种美容设备摆放条理、整齐、整洁4、美容院门前卫生:①专人负责②橱窗、玻璃、地面③花盆二、美容用品、用具的消毒:①蒸汽消毒②煮沸消毒③紫外线消毒④酒精消毒⑤新洁尔灭3%的过氧化氢三卫生规则:1、保持墙壁、地板、窗户干净2、保持室内空气清新3、每天用紫外线、柜消毒器具4、美容仪器床、柜、架、椅要干干净净5、美容院禁止吸烟四、卫生操作要求:1、工作前后用75%的酒精消毒2、工具的消毒3、个别工具不可反复使用五、美容师的个人卫生和保健1、个人卫生:a、头发保持

7、清洁干净b、面部要经常护理,化淡妆c、口腔保持清洁d、手部要经常护理,不可留指甲e、服饰要整洁、大方、不可珠光宝气f、鞋袜要保持清洁、无异味g、经常沐浴、保持清洁h、香水宜淡雅清香2、个人保健:a、呼吸新鲜空气b、饮食结构合理c、保持良好姿势d、睡眠充足,心情放松e、适当的运动f、定期体检六、美容师的基本素质1、健康的心理2、美容师的气质:控制脾气,稳定情绪,态度亲切,有幽默感第四节表皮的构造与生理功能表皮无血管但有神经末稍分为:角质层、透明层、颗粒层、棘层、基底层;表皮的每一层实际上是外于角化过层之中不同阶段的细

8、胞形成角质层:由4—8层扁平无核的死细胞构成,含有质蛋白,俗称死皮功能:御防水份流失,细菌感染的抵抗摩擦,阻止外界水分化学物质通过,吸收一定量的紫外线。透明层:2—3层透明无核死亡细胞构成,光线可以通过只存在于手掌和脚掌。word整理版范文范例学习指导功能:有较强的疏水性,防止体内外的电解质通过,起到保护作用。颗粒层:2—4层菱形细胞构成功能:1、防止水分、

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