C高校工资管理系统1

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1、辽宁工业大学《C++语言程序设计》课程设计（论文）题目：高校工资管理系统院（系）：软件学院专业班级：软件工程102班学号：101301052学生姓名：赵楠指导教师：翟宝峰教师职称：副教授起止时间：2010.12.20-2010.12.31.课程设计（论文）任务及评语院（系）：软件学院教研室：软件教研室学号101301052学生姓名赵楠专业班级软件工程102班课程设计（论文）题目高校工资管理系统课程设计（论文）任务（1）.掌握面向对象程序设计语言C++的基本语法（2）.掌握C++面向对象设计的思想（3）.掌握VC++6.0与DEV

2、C++开发工具的使用(4）.运用标准C++规范设计应用程序设计过程中，要严格遵守设计的时间安排，听从指导教师的指导。正确地完成上述内容，规范完整地撰写出设计报告。指导教师评语及成绩成绩：指导教师签字：年月日.目录第1章课程设计目的与要求11.1课程设计目的11.2课程设计的实验环境11.3课程设计的预备知识11.4课程设计要求1第2章课程设计内容22.1C++语言程序设计------《高校工资管理系统》问题分析。22.1.1功能分析22.1.2算法设计及程序设计中技术重点32.2程序中涉及的类的UML类图和主要函数流程图或框图。

3、72.3程序源代码9第3章课程设计总结17参考文献19.第1章课程设计目的与要求1.1课程设计目的将理论教学中涉及到的知识点贯穿起来，对不同的数据类型、程序控制结构、数据结构作一比较和总结，结合设计题目进行综合性应用，对所学知识达到融会贯通的程度。通过课程设计，学生在下述各方面的能力应该得到锻炼：（1）进一步巩固、加深学生所学专业课程《C++语言教程》的基本理论知识，理论联系实际，进一步培养学生综合分析问题，解决问题的能力。（2）全面考核学生所掌握的基本理论知识及其实际业务能力，从而达到提高学生素质的最终目的。（3）利用所学知识

4、，开发小型应用系统，掌握运用C++语言编写调试应用系统程序，训练独立开发应用系统，进行数据处理的综合能力。（4）对于给定的设计题目，如何进行分析，理清思路，并给出相应的数学模型。（5）掌握面向对象程序设计的方法。（6）熟练掌握C++语言的基本语法，灵活运用各种数据类型。（7）进一步掌握在集成环境下如何调试程序（单步调试，设置断点、观察表达式，分块调试）和修改程序。1.2课程设计的实验环境硬件要求能运行Windows操作系统的微机系统。C++语言应用程序开发软件使用：VC++系统，或其他C++语言应用程序开发软件。1.3课程设计的

5、预备知识熟悉C++语言程序设计的基本知识及VC++编辑器的使用方法。1.4课程设计要求1.仔细分析设计题目，画出程序流程图，编写程序源代码。2.积极上机调试源程序，增强编程技巧与调程能力。3.认真书写课程设计预习报告,课程设计说明书。4.遵守课程设计要求和机房管理制度，服从指导教师的安排，确保课程设计的顺利完成课程设计内容.第1章课程设计内容2.1C++语言程序设计------《高校工资管理系统》问题分析这个高校工资管理系统的主要功能是为学校的教职工提供工资查询及银行转帐服务，方便学校财务处工作，提高财务处的服务质量和服务效率。

6、教职工的个人信息必须经由各部门及人事初及时汇总到财务处，教务处结合后勤部门提供的的有关教职工水电费及个人所得税提交银行，并把信息及时反馈给教职工所在部门方便教职工的查询，最后教职工可以方便、快捷的到银行提取工资或办理各项银行业务。财务处的服务器的管理员享有对教职工工资信息库银行帐户库的管理与修改。人事初只享有对教职工个人信息信息库的部分修改（写入与读出）。系统实现后，提高学校财务处的服务效率。降低工资发放过程中的错误发生率，减少信息交流的烦琐过程及其带来的开销，最大限度的方便学校教职工。2.1.1功能分析问题的描述（功能要求）：

7、高校有五类职工：教师，实验员，行政人员，教师兼职实验员，行政人员兼职教师。为了实现工资发放的自动功能，现要求编写程序来自动完成此功能。同时注意生成的相关数据结果以文件方式存放在硬盘中。程序应具备从键盘录入，文件的可继续录入，任意职工的工资查询（可由职工编号和职工姓名来实现），若有职工由于工作调动，则可进行相对应的调整动作。相关信息：每一学期将学校职工的本学期任职情况及上学期工作的相关情况输入计算机，则本学期职工的月工资按程序处理后的结果发放，其中职工的工资计算方法如下：教师：基本工资+课时费；实验员：基本工资+实验室补助；行政人

8、员：基本工资+行政补贴；教师兼职实验员：基本工资+课时费+实验室补助；行政人员兼职教师：基本工资+行政补贴+课时费；1.课时费：教师每一学期的基本工作量为120，实验员每学期基本工作量为70，行政人员没有基本工作量，每节课时费为20元；课时费=(上学期工作量-基