《西医外科学总论》教学大纲

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1、《西医外科学》教学大纲课程编号：01020111课程名称：西医外科学学分：2总学时：36学时理论课学时：24学时实验课学时：12学时先修课程要求：生理学、病理生理学、病理学、人体解剖学适应专业：2010级针灸推拿专业五年制教材：1、西医外科学，李乃卿主编，第二版，中国中医药出版社参考教材：2、吴在德，吴肇汉主编.外科学2008年版.人民卫生出版社，2005一、课程在培养方案中的地位、目的任务《西医外科学》是一门研究人体外部疾病的临床课程。通过本课程的课堂讲授和教学实习，要求学生能掌握无菌概念，了解西医外科主要常见病和急腹症的诊断与鉴别诊断的基本知识，掌握

2、切开缝合、创伤急救处理等一般技能，具备必要的、较为系统的西医外科的一般知识。二、课程基本要求1.基础理论和基本知识(1)掌握常见外科疾病的病因、病理、临床表现、诊断、鉴别诊断、预防和治疗原则。(2)掌握水、电解质和酸碱平衡、外科营养、输血、围手术期处理、外科休克、感染（一般及特异性感染）的有关理论知识及临床表现特征和诊治原则。(3)掌握麻醉前准备，用药、生理指标检测和麻醉管理级常见麻醉并发症的原因和处理。(4)熟悉外科多系统器官功能障碍综合症的诊断要点和防治原则及器官移植的一般知识。(5)了解麻醉发展概况和常用方法。(6)了解重症监测和心肺复苏的基本方法

3、。2.基本技能(1)树立无菌观念，掌握洗手、穿无菌衣、戴无菌手套的方法。(2)掌握手术进行中的无菌原则及手术人员和手术区的准备(3)掌握外科基本技能如清创、换药等。(4)掌握人工呼吸、心脏按摩法及常用的创伤急救包扎方法。(5)培养初步的外科医生素质。三、课程学时分配章节内容总学时理论课学时实验课学时第一章绪论11第二章无菌术22第三章麻醉22第四章疼痛自学第五章体液与营养代谢55第六章输血11第七章重症救治与监测22第八章休克33第九章围手术期处理22第十章外科感染22第十一章损伤44外科手术学实验12洗手穿衣（2学时）；消毒铺单（2学时）；认识器械（2

4、学时）；打结（2学时）；缝合（4学时）；总学时362412四、考核1、考核方式：理论考核（笔试），技能考试。2、成绩构成：理论考核80%，平时成绩20%。五、课程基本内容第一章绪论[目的要求]了解外科范畴、发展概况以及学习外科学的方法。[讲课时数]1学时[教学内容]（一）外科学的范畴（1）损伤（1）感染（2）肿瘤（3）畸形（一）外科学与其他学科的关系（二）外科学的发展及现代外科的成就。（三）怎样学习外科学（1）必须坚持正确的政治方向。（2）必须贯彻理论与实践相结合的原则。（3）必须重视基础理论、基本知识和基本技能。[教学方法]：讲授法与启发性教学法相结合

5、。[教学手段]多媒体教学第一章无菌术[目的要求]1、树立无菌观念，明确灭菌与消毒的概念。2、掌握洗手、穿无菌手术衣和戴无菌手套的方法。3、掌握手术进行中的无菌原则。4、掌握手术人员和手术区域的准备。5、了解常用的灭菌法和消毒法（抗菌法）。6、了解手术室的建立和管理要求。[讲课时数]2学时[教学内容]1、重点讲解无菌术的概念和组成（包括灭菌、消毒法、操作规则和管理制度）；注意灭菌与消毒的异同；消毒法中强调热力消毒法是目前应用最广的消毒方法，分为干热法（火烧法）和湿热法（煮沸与高压蒸气法等）。2、重点讲解手术人员术前的一般准备：（1）在洗手法中强调经典的肥皂

6、水刷手法的步骤与方法。（2）碘尔康刷手法、灭菌王刷手法、碘伏刷手法对比评估其优缺点3、讲解手术区的准备：重点是消毒范围、方法，铺巾的方法与要求。讲解无菌操作的规则和意义。4、讲解手术室建立的基本条件和管理的基本要求。[教学方法]讲授法与示范性教学法相结合[教学内容]多媒体教学第二章麻醉[目的要求]1、了解现代麻醉学的概念和临床任务。2、了解麻醉前评估的重要性和评估方法：掌握麻醉前准备的内容和注意事项；掌握麻醉前用药的目的及常用药物。3、掌握麻醉的分类，了解全麻的基本理论和常用全麻药物的药理学特性；熟悉全麻的常用方法，掌握全麻期间常见的并发症及处理。4、了

7、解麻醉机的基本结构和应用。5、掌握气管插管的适应症；了解气管插管的常用方法；常用的麻醉辅助药物。6、掌握常用局麻药的使用剂量及应用范围，局麻药过敏、毒性反应的常见原因、临床表现、预防和处理；掌握常用的局麻方法。7、了解椎管内麻醉的解剖和生理；掌握蛛网膜下腔及硬膜外腔麻醉的适应症和禁忌症、常见并发症的预防和处理。了解蛛网膜下腔及硬膜外腔麻醉的方法。8、熟悉麻醉期间的监测和管理。9、了解控制性降压的基本理论、施行控制性降压的基本原则和方法；了解低温麻醉在外科手术学中的应用。[讲课时数]2学时[教学内容]1、一般介绍现代麻醉学的概念、发展和现状、临床任务；麻醉

8、前评估的重要性和评估方法。2、重点讲解麻醉前准备；病人体格和精神方面的准备，麻醉