八年级语文上册第三单元第11课与朱元思书习题课件新人教版

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1、第11*课 与朱元思书知识归纳……………..…1课外赏读……………..…21.绝:奇山异水,天下独绝(独一无二)猿则百叫无绝(断,停,消失)2.上:负势竞上(向上)横柯上蔽(在上边)3.百:一百许里(十的倍数)猿则百叫无绝(极言其多).....知识归纳【一词多义】..1.经纶古义:筹划、治理。例句:经纶世务者今义:规划,管理政治的才能。2.戾    古义:至。例句:鸢飞戾天者今义:罪恶。知识归纳【古今异义】1.任意东西(东西:名词作动词,向东或向西。)2.猛浪若奔(奔:动词用作名词,飞奔的马。)3.负势竞上(上:名词用作动词,向上。)

2、4.互相轩邈(轩邈:形容词用作动词,往高处或往远处伸展。)知识归纳【词类活用】......知识归纳【通假字】1.蝉则千转不穷(转:同“啭”,鸟鸣,这里指蝉鸣。)2.窥谷忘反(反:同“返”,返回的意思。)..知识归纳【特殊句式】1.省略句(1)(船)从流飘荡,任意东西(主语省略)。(2)急湍甚(于)箭(省略介词“于”)。(3)(高山)负势竞上,互相轩邈(省略主语“高山”)。2.倒装句鸢飞戾天者(定语后置)。知识归纳【主题与艺术】《与朱元思书》叙述作者乘船自桐庐至富阳途中所见,描绘了这一段的山光水色,它创造了一种清新自然的意境。表现了作者

3、对富春江奇山异水的赞美,抒发了作者对政治官场的厌倦和对功名利禄的鄙视以及希望寄情山水的思想感情。本文角度多变,视觉与听觉、动与静、声与色、光与影的巧妙结合,突出景物特征;笔法空灵,构思精妙;清新流畅,精于锤炼。知识归纳【课内文言文精读】一、字词理解、句子翻译。1.解释文中加点的字词,并翻译全文。风烟俱()净(),天山共色()。从()流飘荡,任意东西()。自()富阳至()桐庐一百许()里,奇山异水,天下独绝()。水皆缥碧(),千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍()甚()箭,猛浪若奔()。...跟,随向东或向西..独一无二表示约数.青白色

4、.超过全,都消散,尽净同样的颜色..从到...急流的水动词活用作名词,指飞奔的马.....夹岸高山,皆生寒树,负()势竞上(),互相轩()邈(),争高直指(),千百成峰。泉水激()石,泠泠作响;好()鸟相鸣,嘤嘤成韵()。蝉则千转()不穷(),猿则百叫无绝()。鸢飞戾天()者,望峰息()心;经纶()世务者,窥()谷忘反凭借知识归纳..........向上高。形容词活用为动词远。形容词活用为动词用同“啭”,鸟鸣,这里指蝉鸣和谐的声音冲击,撞击美丽向,向上停止穷尽这里比喻极力追求名利。使……平息,使动用法筹划、治理看........()。

5、横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。同“返”,返回知识归纳2.文言词语选择题。(1)下列句子中,加点词语意思相同的一项是()A.天下独绝/猿则百叫无绝B.负势竞上/横柯上蔽C.一百许里/高可二黍许D.直视无碍/猿则百叫无绝C知识归纳..........(2)下列句子中,加点词语意思不相同的一项是()A.蝉则千转不穷/欲穷其林B.负势竞上/至于负者歌于途C.从流飘荡/隶而从者D.自富阳至桐庐一百许里/自康乐以来B知识归纳........3.重点句子翻译题。(1)急湍甚箭,猛浪若奔。__________________________

6、______________________________________________________________________________湍急的水流比箭还快,迅猛的浪涛像飞奔的马。(2)负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、________山峦凭借着(高峻的)地势,争着向上,仿佛都在相互争着往高处和远处伸展,笔直地向上,直插云天,形成了无数的山峰。知识归纳(3)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________极力追求名利的人,看到(这些雄奇的)高峰,(

8、就会)平息热衷于功名利禄的心;治理政务的人,看到(这些幽美的)山谷,(就会)流连忘返。(4)风烟俱净,天山共色。______________________________________________________

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