八年级语文上册第五单元20梦回繁华教案新人教版

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1、20* 梦回繁华1.快速默读课文,圈点勾画出文章关键的词语和句子,把握文章内容。2.明确本文的说明对象及其特征,把握文章的说明顺序,学习作者运用多种说明方法来介绍说明对象。(重点)3.仔细品读文章语句,体会本文语言的准确性和生动性。(难点)4.了解《清明上河图》的伟大成就,认识我国古代高超的艺术水平和人民的聪明才智,增强民族自豪感。1.圈点勾画法;2.品读法;3.讨论探究法。步骤一 创设情境 导入新课张择端的《清明上河图》以丰富的构图、逼真的场景、繁多的画面闻名于世,是我国国宝级画作,今天我们来学习一篇介绍《清明上河图》的文章——《梦回繁华》,去领略中国画的博大精深

2、。步骤二 自学互研 自我感悟1.《清明上河图》张择端,(生卒年不详),字正道,琅琊东武(今中国山东诸城)人。中国北宋时期的画家。宣和年间任翰林待诏,擅画楼观、屋宇、林木、人物。所作风俗画市肆、桥梁、街道、城郭刻画细致,界面精确,豆人寸马,形象如生。存世作品有《清明上河图》、《金明池争标图》等,皆为我国古代的艺术珍品。《清明上河图》系宋代名画,此画距今近900多年历史。画纵25.5cm、横525cm,作者采用了俯渺法描绘全图,描绘了京城汴梁从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。全图规模宏大,结构严谨,构图起伏有序,笔墨技巧兼工带写,人物生动传神。画中细致地描绘了汴河上舟船

3、往复,飞虹卧波;店铺林立,人群熙熙攘攘的繁华景象。人物生动传神,牲畜、房舍、舟船、城郭、桥梁、树木、河流等至臻至妙,惟妙惟肖。2.字词积累汴梁(biàn)    徽宗(huī)料峭(qiào)跋涉(báshè)舳舻(zhúlú)沉檀(tán)枢纽(shū)无暇(xiá)遒劲(qiú)摩肩接踵(zhǒng)络绎不绝(luòyì)设色:(绘画)涂色,着色。工:善于(画)。料峭:微寒。遒劲:雄健有力。跋涉:爬山过水,形容旅途艰苦。摩肩接踵:肩并肩,脚碰脚。形容人很多,很拥挤。踵,脚后跟。络绎不绝:形容行人很多,往来不断。3.阅读感知。(1)本文的说明对象是什么?张择端的《

4、清明上河图》。(2)文章从哪几方面介绍它的?(1)介绍《清明上河图》的作者、作画时间。(2)介绍《清明上河图》描绘的主要内容。(3)介绍《清明上河图》的价值。步骤三 合作探究 交流展示一、再读课文,深入了解课文。1.文章开头写了哪些内容?有什么作用?开头写了北宋时期商业手工业的迅速发展以及绘画题材的拓展。目的是引出本文的说明对象——《清明上河图》。2.《清明上河图》描绘的主要内容是什么?(用文中的一句话概括)京城汴梁从城郊、汴河到城内街市的繁华景象。3.作者将《清明上河图》比作什么?有什么作用?作者把《清明上河图》比喻为“一部乐章”,把画面开卷处比喻为慢板、柔板,把

5、画面中段比喻为快板、紧板,把后段比喻为尾声,形象生动的突出了《清明上河图》的特点,引出下文对《清明上河图》画面内容的说明。4.文中从哪几方面介绍《清明上河图》的价值?艺术价值和史学价值两方面。二、探究说明顺序。1.作者按怎样的顺序介绍《清明上河图》的画面内容的?作者按照空间顺序介绍《清明上河图》的。(1)画面开卷处汴京近郊风光。(2)画面中段汴河两岸的繁华情景。(3)后段汴梁市区的街道。2.画面开头处描绘了哪些景象?按什么顺序说明?画面开卷处描绘了汴京近郊风光:疏林薄雾中赶集的乡人,岔道上踏青扫墓归来的权贵,近处小路上骑驴的长途跋涉的行旅。按由远到近的空间顺序说明。

6、三、探究说明方法。1.在说明画面中段汴河两岸的繁华景象时,作者用了哪些说明方法?有什么作用?(1)举例子。以“巨大的漕船”“宏敞的拱桥”“准备驶过拱桥的巨大漕船”三个事物为例,具体生动地说明了画面中段的景象。(2)打比方。说明“宏敞的拱桥”时,说他“结构精美,宛如飞虹”,形象的说明了拱桥的形态和气势。(3)摹状貌。对“准备驶过拱桥的巨大的漕船”的细节描绘,形象的再现了画面内容,使读者如同看见了画作一般。多种说明方法的综合运用,介绍了画面的内容,突出了画面的特点,给人留下鲜明而深刻的印象。2.除此之外,课文还运用了哪些说明方法,试举例说明。(1)列数字。“张择端画的《

7、清明上河图》,绢本,设色,纵25.5厘米,横525厘米”运用准确的数字说明了《清明上河图》的长度与宽度。(2)引资料。“《东京梦华录》中所记述的街巷、酒楼、饮食果子,以及‘天晓诸人入市’,‘诸色杂卖’等,都能在这画面中找到生动的图释”引用《东京梦华录》来说明《清明上河图》是一幅写实性很强的作品,画中所绘与汴梁的记载基本一致。四、探究说明语言。这幅长卷人物繁多,场景复杂,但本文介绍得条理分明、细腻具体,结合文章内容分析本文的语言特点。(1)严谨准确。如作文在介绍画作的长和宽时,用“纵25.5厘米,横525厘米”这种精确的数字来说明。又如“画中所绘景物,与文献中有关

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