高考政治总复习第1单元生活与消费课时1神奇的货币教师用书新人教版

《高考政治总复习第1单元生活与消费课时1神奇的货币教师用书新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、课时1　神奇的货币[考纲展示]1．货币的本质：商品的基本属性；货币的产生与本质；货币的基本职能；金属货币与纸币。2．货币的种类与形式：货币与财富；结算与信用工具；外汇和汇率。■►课前八分钟记忆填一填，背一背，想一想授课提示：对应学生用书第1页授课提示：对应学生用书第1页考点一　货币的本质[抓教材·夯基础——自主扫描]1．商品的基本属性：使用价值和价值。2．货币含义从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品本质一般等价物产生四个阶段，即偶然的物物交换、扩大的物物交换、以一般等价物为媒介的交换和金银固定地充当一般等价物

2、的交换职能价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币财富对于金钱要取之有道，用之有益、用之有度，树立正确的金钱观3.纸币含义是由国家(或某些地区)发行并强制使用的优点制作成本低，更易于保管、携带和运输发行量纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币的发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；反之，则会使商品销售发生困难，直接阻碍商品的流通规律流通中所需要的货币量＝商品价格总额/货币流通速度发展用电子计算机进行贮存、转账、购买、支付的电子货币1．黄金作为一种商品，其本质是一

3、般等价物。(2013·高考江苏卷)纠错：黄金只有作为货币时，才是一般等价物。2．纸币之所以能取代金属货币，是因为纸币同样具有充当贮藏手段的职能。(2012·高考课标全国卷)使用人民币计价、结算有助于发挥人民币的贮藏手段职能。(2015·高考山东卷)纠错：纸币本身没有价值，因而不具有贮藏手段的职能。人民币主要是代替金属货币执行流通手段和支付手段的职能，只有在一定条件下(如币值稳定)才可以代替货币执行贮藏手段职能。3．流通中商品价格的高低是由流通中货币的多少决定的。(2014·高考全国卷Ⅱ)纠错：流通中商品价格的高低是由

4、该商品的价值决定的。4．移动支付方式使货币周转次数减少，货币的实际供应量增加。(2016·高考海南卷)纠错：移动支付方式使得货币流通速度加快、流通中所需的货币量减少，货币的实际供应量也应该减少。[抓重点·析难点——互动探究]　货币及职能(易懂问题　名师点拨)虚拟货币是指在网络虚拟世界中所流通的代用货币。除了各大网络游戏公司所发行的、冠有各种品名的虚拟货币外，使用较普遍的虚拟货币还包括腾讯Q币等。(1)网络虚拟货币是不是货币？(2)虚拟货币能不能执行价值尺度、流通手段的职能？提示：(1)不是，虚拟货币不能固定地充当一般

5、等价物。(2)不能执行价值尺度和流通手段的职能。[总结提升]　货币的本质与职能(1)准确理解货币的本质，需要掌握以下观点：①货币是商品交换发展到一定阶段的产物，货币是一种商品，但又与其他商品不同，是一般等价物，它是可以表现其他一切商品的价值、可以和其他一切商品相交换的商品。②货币又和其他一般等价物不同，只有当贵金属金银用来固定地充当一般等价物时，才标志着货币正式产生。(2)正确区分辨别货币的职能职能作用关键词语价值尺度表现商品的价值“标价”“价格”流通手段充当商品交换的媒介“购买”“买卖”“现场交易”贮藏手段贮藏财富

6、“保存”“退出流通领域”支付手段清偿或支付债务、赋税、利息、工资等“赊销赊购”“还债”“地租”“利息”“税款”“工资”世界货币在世界市场充当一般等价物“购买外国货”“国际收支”　纸币、纸币发行与经济形势(重难问题　师生共研)2016年7月8日，国家主席习近平主持召开经济形势座谈会时指出，做好2016年下半年经济工作，稳健的货币政策要灵活适度，为结构性改革营造适宜的货币金融环境。(1)实施稳健的货币政策，央行应该怎样控制货币发行量？(2)依据当前的经济形势，阐述实施稳健货币政策的原因。提示：(1)以流通中所需货币量为限

7、度。(2)经济增长滞缓，社会总需求下降。[总结提升]　纸币发行与经济形势的关系(1)全面解读纸币的含义①国家或某些地区——点明了纸币的发行主体是国家(或地区)。但国家(或地区)对纸币的发行“三有一无”，即有权发行、有权决定发行量、有权决定面额(面值)、无权规定购买力。②强制使用——点明了纸币的强制性，纸币本身没有价值，所以在纸币使用之初需要国家以强制力来保证实行；纸币作为现行的货币，执行货币的价值尺度、流通手段、支付手段等职能。(2)把握纸币发行与经济形势的关系[练题组·链热点——直通高考]题组一　货币的本质与职能1

8、．2016年10月1日，武汉至九江高速铁路客运专线(动车)开通后，武汉的张先生和李先生在“乘坐动车还是汽车前往九江”的讨论中，张先生说：“我会选择动车，虽然它的价格高一些，但速度快，用时少。”李先生说：“我会选择汽车，虽然它的速度没有动车快，但价格低。”由此可见(　　)A．商品价格的高低受供求关系的影响B．商品价格的高低反映商品质量的优劣C．人