小学数学教师新学期的工作计划

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1、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里小学数学教师新学期的工作计划  小学数学教师新学期的工作计划怎么写?我们在工作中,要做好工作计划,这样才能更好的进行工作,好以下是小编为您整理的小学数学教师新学期的工作计划相关资料,欢迎阅读!  【小学数学教师新学期工作计划一】  一、学生分析  三年级这两个班共有学生86人,学习情况不均衡,但从三年级开始,孩子们的学习内容更加丰富,对学生提出了更高的要求。除了掌握基础知识以外,更多的是一些比较“活”的题目,它与生活的联系越来越密切,也就是

2、我们要灵活应用所学知识去解决问题,这不仅要扎实的基础知识,还要有灵活运用的能力。  班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快。可同时也有一部分学生上课的时候,默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候却磨蹭、拖拉。正是因为孩子学习习惯上的差异,而造成了学习效率的一种差异。我们允许个体之间有差异,但是差异太大时就要反思:是不是自己的孩子在学习能力、学习效率上有问题。  二、教材分析  本册教材的教学内容有:万以上数的认识,年、月、日,小数的初步认识,计算器,三位数乘两位数,观察物体,除数是两位数的除法,平行与相交,统计。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年

3、。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  三、教学目标  (一)数与代数  1.能结合具体情境初步理解小数的意义,能认、读、写小数。  2.能计算三位数乘两位数的乘法,三位数除以两位数的除法。  3.经历与他人交流各自算法的过程。  4.能灵活运用不同的方法解决生活中的简单问题,并能对结果的合理性进行判断。  5.认识年、月、日,了解它们之间的关系。  

4、(二)统计与概率  1.对数据的收集、整理、描述和分析过程有所体验。  2.通过实例,认识统计表和象形统计图、条形统计图(1格代表1个单位),并完成相应的图表。  3.能根据简单的问题,使用适当的方法(如记数、测量、实验等)收集数据,并将数据记录在统计表中。  4.通过丰富的实例,了解平均数的意义,会求简单数据的平均数(结果为整数)。  5.根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题,能和同伴交换自己的想法。  (三)实践活动时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!

5、学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  1.经历观察、操作、实验、调查、推理等实践活动;在合作与交流的过程中,获得良好的情感体验。  2.获得一切初步的数学实践活动经验,能够运用所学的知识和方  法解决简单问题。  3.感受数学在日常生活中的作用。  (四)思想品德和情感教育  1、在与同伴交流认数与解决实际问题的过程中,初步培养合作意识,体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。  2、养成认真作业、书写整洁的良好习惯。  四、重点、难点  1、能结合具体

6、情境初步理解小数的意义,能认、读、写小数。能计算三位数乘两位数的乘法,三位数除以两位数的除法。  2、在解决实际问题的过程中,培养用数学的眼光观察生活、观察社会的意识,在体验数学价值的同时,提高学习数学的兴趣。  五、教学措施  (一)切实加强基础知识和基本技能的教学。  1、进一步加强数学基础知识的理解。  2、处理好基本训练与创造性思维发展及后继学习的关系。时间如白驹过隙,弹指间,我已在学生会工作了一年。这其中有酸有甜有苦也有辣,然而这就是生活,过于平淡倒显得无味,酸甜苦辣俱全方能体现出人生的多彩,方能值得回味,方能使人进步!学生会的老师就像这个大家庭里的家长,他(她)们慈爱而又严厉,老师

7、们教会我们做人,教会我们学习,教会我们工作。老师对我们的关心与疼爱我们始终看在眼里,记在心里  (二)重视引导学生自主探索,培养学生的创新意识和学习数学的兴趣。  1、本册教材设计了适量探索性和开放性的数学问题,给学生提供自主探索的机会和一个比较充分的思考空间。培养学生肯于钻研善于思考、勤于动手的科学态度。  2、教师要关注学生的个体差异,尊重学生的创造精神。对学生  在探索过程中遇到的问题,要适

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