厚板钛合金窄间隙tig焊接工艺研究毕业论

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1、年月哈尔滨哈飞集团汽车博物馆设计本科毕业设计(论文)指导教师:王五学号:0123456789专业:建筑学院系:建筑学院张三哈尔滨哈飞集团汽车博物馆设计敬小军厚板钛合金窄间隙TIG焊接工艺研究崔庆龙院(系):材料科学与工程专业:焊接技术与工程学  号:1072910104指导教师:吕世雄冯吉才2011年6月毕业设计(论文)题目厚板钛合金窄间隙TIG焊接工艺研究专业焊接技术与工程学  号1072910104学生崔庆龙指导教师吕世雄冯吉才答辩日期2011年6月29日哈尔滨工业大学毕业设计(论文)评语姓名:

2、崔庆龙学号:1072910104专业:焊接技术与工程毕业设计(论文)题目:厚板钛合金窄间隙TIG焊接工艺研究工作起止日期:2010年10月8日起2010年6月29日止指导教师对毕业设计(论文)进行情况,完成质量及评分意见:_____________________________________________________________________________________________________________________________________________

3、__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________指导

4、教师签字:指导教师职称:评阅人评阅意见:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6、_______________________________________________________________________________________评阅教师签字:_______________评阅教师职称:______________答辩委员会评语:__________________________________________________________________________________________________________________

7、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、________________________根据毕业设计(论文)的材料和学生的答辩情况,答辩委员会作出如下评定:学生毕业设计(论文)答辩成绩评定为:对毕业设计(论文)的特殊评语:_________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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