会计配套习题及答案20131108

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1、www.zhengtongedu.org第二编信用社会计第二章存款业务核算一、单项选择题1.人民币教育储蓄本金不能超过()元。A.10000B.20000C.30000D.500002.通知存款支取按()挂牌公告的相应利率水平和实际存期计息,利随本清。A.支取日B.开户日C.通知日D.到期支取按开户日,提前或逾期按支取日3.经办员在办理挂失(包括正式、口头或函电挂失)时,首先查询(),再办理相关挂失手续。A.是否为本网点开户B.客户基本信息C.该笔存款是否被支取D.存款是否被冻结4.存款冻结的期限最长不得超过()(税务机关通常为一个月),有特殊

2、原因需要延长的,应在冻结期满前重新办理冻结手续,逾期未重新办理冻结手续的,视同自动撤销解冻。A.六个月B.三个月C.九个月D.一年5.司法机关等部门查询、冻结、扣划存款人,经办人员必须登记()。A.《柜面服务登记簿》B.《协助查询、冻结、扣划登记簿》C.《会计主管工作日志》D.《检查登记簿》6.定活两便储蓄以()作为凭证。A.定期一本通B.活期一本通C.存单D.活期储蓄存折7.下列业务中属于银行中间业务的是()。A.活期储蓄存款B.抵押贷款C.汇兑D.企业存款8.活期储蓄结息日为()。A.每季度末月20日B.每年6月30日C.每季度末月21日D

3、.每季度初月21日9.有关单折类的挂失业务,说法正确的是()。A.密码挂失可以委托代办B.正式挂失的挂失范围为全国任意网点C.挂失补发可以委托代办D.解除挂失一定要补发存折(单)10.客户申请开立单(折)时,不可以选择的支取方式是()。A.凭折(单)B.凭指模C.凭密码D.凭印鉴11.申请开立个人存款证明所涉及的个人金融资产必须从个人存款证明开具()起予以冻结止付。A.当日B.次日C.根据客户要求D.三天后12.个人存款证明冻结截止H(),个人金融资产自动解除冻结。A.营业前B.日终C.营业中D.任何时候13.通知存款部分支取,留存部分高于最低

4、起存金额的,需重新填写通知存款单或凭证,从()计算存期。A.支取日B.建立通知日C.原开户日D.建立通知七天后www.zhengtongedu.org14.以下不属于人民币个人定期存款存期的是()。A.九个月B.三个月C.三年D.五年15.单位人民币定期存款的起存金额为(),期限档次同个人储蓄定期同等。A.1000元B.5000元C.1万元D.5万元二、多项选择题1.外汇包括()。A.外币支付凭证B.本币C.外币D.外币有价证券2.能够直接制约商业银行派生存款大小的因素主要有()。A.法定存款准备金B.提现率C.超额准备率D.通货膨胀率3.客户

5、办理凭证挂失时,须向同一地市营业机构提供姓名、存款时间以及()等有关情况。A.种类B.金额C.账号D.开户网点行号4.提前支取教育储蓄存款时,以下说法正确的是()。A.不满三个月的,按支取日活期储蓄存款利率计付利息B.满三个月不满六个月的,按开户日三个月的整存整取定期储蓄存款利率打六折计付利息C.满六个月不满一年的,按开户日六个月的整存整取定期储蓄存款利率打六折计付利息D.满一年不满二年的,按开户日一年的整存整取定期储蓄存款利率打六折计付利息5.教育储蓄支取时,储户必须提供的资料有()。A.存折B.身份证或户l:3簿C.学生证D.上述三项皆须三

6、、判断题1.重要空白凭证使用前可以加盖有关业务印章。()2.教育储蓄起存金额为50元。()3.教育储蓄属零存整取定期储蓄存款。()4.“储蓄专用章”的使用范围为:办理储蓄业务对外签发存单、存折,向管辖社支取现金,内部往来等。()5.对储蓄存款利息所得征收个人所得税,以结付利息的储蓄机构为扣缴义务人,实行代扣代缴。()6.活期储蓄存款的存入期内遇有利率调整,按存单开户日挂牌公告的活期储蓄存款利率计付利息。()7.人民币单笔金额5万元(含)以上现金存款业务,要提供客户本人的有效身份证,由他人代理的,要提供代理人的有效身份证件。()8.单笔金额人民币

7、5万元(含)或外汇等值1万美元(本金和利息合计数)以上现金取款业务或人民币50万元(含)以上转账取款业务,要提供客户本人有效身份证件,由他人代理的,要提供代理人和被代理人的有效身份证件。()9.当天大额取现累计超过人民币五万元(含),外币超过等值一万美元(含),必须在取款凭证上摘录账户本人有效身份证件名称及号码(代他人办理的还需摘录代理人有效身份证件名称及号码),其中五万元人民币、一万元美金仅指本金。()10.柜员办理存、取款有折业务必须刷折读磁核对账号,存取款时必须做到账折、单见面(无折续存、代收代付业务除外),严禁无单(折)取款。()四、简

8、答题1.存款业务有哪些分类方法?2.单位存款账户的种类一般分为哪几种?3.单位存款计息的基本规定有哪些?4.个人活期储蓄存款利息的计算方法有什么?五、

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