2015年军人述职报告.doc

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1、2015年军人述职报告2015年军人述职报告尊敬的中队党支部及全体战友:非常感谢大家在本人工作期间对本人工作的帮助与支持,下面,本人就任职以来各项情况述职如下:一、基本情况本人XXX,X年X月入伍,服役于XXXXXXXXX。于XXXX年考入XXXX学院。XXXXX年毕业后分配至XXXX担任XXX一职。二、完成的主要工作(一)注重学习理论,扎实打牢基础。自担任中队排长以来,我深深感到自己肩负的责任和使命的重大。欲要正人,先要正已;欲要正身,先要正心。本人在工作中踏踏实实,生活中小心谨慎。不断加大学习力度,注重打牢基础。在完成正常的党课教育、政治学习和干部业

2、务学习的同时,加强对“十八届三中全会精神”和,胡主席“七一”讲话精神的学习,自觉在时代性上提高党性觉悟和修养,注重联系实际,认真领会其深刻内涵,使我在中队各项建设中,能清醒的认识到基层建设的重要性与必要性。在担任中队排长期间,我利用课余时间认真阅读了《警苑》、《支部生活》、《基层政治工作》《武警学术》等报刊杂志,从书上学到了很多有用的东西,为自己怎样开展基层工作提供了许多方法,从而开拓了自己的视野,拓展了知识层面,真正做到博闻强识。(二)联系实际情况,深知兵真爱兵。身作为排长,是连接中队与班之间的桥梁和纽带。为了完成上级赋予的各项任务,我认真领会上级意图

3、,吃透指示精神,深入了解下面的反应,总结分析情况,有的放矢认真做好工作。随着改革开放不断深入,战士的思想比较活跃。在工作中我结合勤务的特点,以,当好毛主席故乡兵‛来教育和引导,例如:在支队开展的安全工作整顿过程中,我身体力行,加强与战士的谈心教育工作,扎实抓好战士的思想安全,把思想工作渗透到日常执勤、训练、工作和生活中,使战士时刻保持清醒的头脑,自觉抵制各种腐朽思想文化的侵蚀,确保了执勤目标的安全。在工作中坚持以人为本的方针,时刻把战士装在心中,因势利导,循循善诱,努力做好战士的思想引导和管理。自觉与战士打成一片,同娱乐,广交心,在,五一‛、,十一‛长假

4、期间,积极组织并亲身参与活动,确保官兵同乐。树立为兵服务的思想,不搞形式主义,切实为战士做好具体工作。切实把总队,深知兵、真爱兵‛活动落到实处,把战士当成亲兄弟。工作上高标准、严要求,生活中深体贴、细关怀,切实使老兵能够安心部队服役,新兵能近快适应中队生活。(三)围绕上级指示,狠抓工作落实。作为中队干部,自己在想问题、办事情、做工作中,始终从中队大局出发,以党的事业和部队建设为重,积极维护全排的团结。一年来,我紧紧围绕中心,时常组织大家加强学习,提高理性思维,随时提醒大家认清自己肩负的光荣使命和重大责任,树立为班、排、中队增光添彩的思想。工作中也从不计较

5、个人得失,干一行、爱一行、专一行,老老实实做人,踏踏实实做事,较好的完成了支队下发的各项任务任务。尤其是在今年X月XX日,XXX发生一起聚众闹事事件,本人放弃休假,立即赶赴中队,与留守官兵一起,夜以继日的指挥工作开展,经过两天的奋战,圆满完成了任务,受到了支队党委的一致好评。三、存在的主要问题:一是学习不深不细,缺乏计划性、系统性、规范性;知识面较窄,学习中,挤‛和,钻‛的精神不够。二是工作方法不够灵活。在做思想工作方面存在急燥情绪,缺乏一如既往、耐心说服的恒心。特别是在教育工作中,抱有急于求成、,恨铁不成钢‛的情绪。在组织训练方面,方法不够灵活,训练中

6、点子不多。在管理方面,也有松软的现象。四、下步打算:一是注重学习研究,努力拓展业务知识。事实证明:刻苦学习是不衰之基。学习如逆水行舟,不进则退。因此,我将持之以恒地不断学习,充电‛,以高度的政治敏锐性和责任感,增强,两个武装‛的自觉性,始终保持头脑清醒和正确方向。二是锐意进取,树立责任意识。伟大事业需要决心、毅力、和责任感。因此,在今后工作中,将时时牢记肩上的责任,保持昂扬的精神状态,树立强烈的事业心和责任感,开拓进取,在失败的教训中激励斗志,在成功的喜悦中树立自信,不辜负中队党支部的重托。以上述职,请同志们批评指证。2015年军人述职报告(2)本人**

7、,于2010年6月毕业于长安大学机械设计制造及其自动化四年制本科专业。现任**助理工程师,项目部职务为试验室副主任,从2010年3月从事本岗位至今。期间,于2012年3月5日至20日参加业主举办的试验工程师及试验员岗位培训,并取得铁道部试验检测工程师证书,并于2012年4月25日至5月5日于中铁十二局宁安铁路工程项目部中心试验室进行试验操作学习。作为一名专业技术干部,我能够自觉加强思想政治的学习,关心时事,积极学习党的最新理论和各项方针政策,确保思想上跟党保持一致,以党的科学理论指导自身的实际工作。在工作中,我能够自觉树立并积极践行当代军人核心价值观,忠

8、于职守,甘愿奉献,在艰苦的条件下更加努力工作,彰显当代军人应有的本质。试验工作是

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