土质学与土力学实验指导书

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1、土质学与土力学实验指导书左明汉编湖南工业大学土木工程学院28目录前言1实验注意事项2实验一、土的含水量实验4实验二、土的密度实验6实验三、液塑限联合测定法测定土的液塑限实验8实验四、土的固结实验10实验五、直接剪切仪测定土的抗剪强度实验13实验六、土的击实实验16实验七、三轴剪切实验2028前言本指导书是配合建筑工程专业、道路与桥梁专业“土质学与土力学”的教材而编写的，编写时注意了以下几点：1、实验与讲课的关系。实验内容主要配合讲课，加强理论与实践的联系，使讲课中的重要内容和原理能通过实验进一步巩固、提高、深化。2、加强

2、基本操作和技能的训练。常用仪器、主要操作技能都作了文字说明，某些最基本的操作技能则尽可能在不同实验中多次运用，以利于反复训练。3、培养独立思考和独立工作的能力。在配合讲课的同时，实验内容的安排尽可能根据循序渐进的原则，由浅入深，由简到繁。逐步培养学生独立观察、分析实验现象并归纳出结论的能力。有些实验还要求学生独立设计实验步骤，自己组合、安装仪器设备，进一步培养学生解决具体问题的能力。在编写过程中，参考了有关院校的资料。由于水平有限，缺点和错误在所难免，希望批评指正。28实验注意事项为了确保实验顺利进行，达到预定目的，应

3、做到下列几点：一、作好实验前的准备工作：1、预习实验指导书，明确本次实验目的、方法、步骤和注意事项。2、预习与本次实验有关的基本原理。3、对实验中所用到的仪器、设备、实验前应有一定的熟悉和了解。4、必须清楚地知道本次实验所需记录的项目及数据处理的方法，事先做好记录表格。5、除了解指导书所提方案外，应多设想一些其它方案。二、遵守实验室的规章制度：1、严肃认真，保持安静。2、爱护设备及仪器，严格遵守操作规程。3、非本实验所用设备及仪器切勿任意动用。4、实验完毕后，应将设备和仪器擦试干净，并恢复到原来正常状态。三、认真做好实验

4、：1、认真听取教师讲解。2、清点有关实验用设备和器材。3、应有严格的科学作风、认真细致地按照要求的实验方法和步骤进行。4、对于带电或贵重的设备及仪器，在接线或布置后，应经教师检查通过后，才能开始实验。5、实验过程中，应密切观察实验现象，随时进行分析，若发现异常现象，应及时总结。6、记录下全部所需测量数据，以及仪器型号、精度、量程，试件尺寸。如实验结果与温度有关还应记录温度、湿度。原始数据不得任意修改。7、教学实验是培养学生动手能力的一个重要环节，在实验小组中虽有一定分工，但每个学生都必须自己动手，完成实验环节。8、如学生

5、希望观察一些与本实验有关的其他现象，或用另外方案进行测量，在完成本实验规定项目后，经教师同意可以进行。28四、写好实验报告：实验报告是实验的总结，通过实验报告的书写，可以提高分析问题的能力，因此必需独立完成。报告要求整洁清楚，要有分析和自己的观点，并进行讨论。一般实验报告应具有下列内容：1、实验名称，实验日期，实验者及同组成员。2、实验目的。3、实验的基本原理、方法及步骤。4、设备及仪器型号、精度、量程等。5、实验数据及其处理——应包括全部原始数据，并注明测量单位。最好以表格形式，列出数据的运算过程。6、讨论：应根据实验

6、结果及实验中观察到的现象，结合基本原理进行分析讨论，如实验对象有理论解，则应与理论计算结果进行比较。28实验一土的含水量实验一、实验内容及要求1、实验内容由实验室提供扰动土样，要求用室内烘干法或酒精燃烧法测定其含水量，了解扰动土含水量情况。2．实验要求要求了解实验原理，掌握实验方法，并对实验数据进行分析、整理。二、实验目的、意义土的含水量是土在100～105℃下烘至恒温时所失去的水分质量和达到恒重后干质量的比值，以百分数表示。其目的是测定土的含水量，了解土中含水量情况。三、仪器设备1．烘箱：可采用电热烘箱或温度能保持1

7、00～105℃的其它能源烘箱，也可用远红外线烘箱。2．酒精：纯度95%。3．天平：称量200g，最小分度值0.01g；称量1000g，最小分度值0.5g。4．其它：干燥器、土盒、滴管、小勺、土样盘、调土刀等。四、试样制备及准备工作1．取代表性扰动土样3～4kg，充分拌匀备用。2．土盒称重列表备查。五、操作步骤1．烘干法（1）选取代表性扰动土样约5～10g，放入质量为g。土盒内（注意盒盖与盒底编号对应），立即盖好盒盖，称湿土加盒重g1，精确至0.01g。（2）揭开盒盖并套在盒底下，一起放入烘箱，在温度100～105℃下烘至

8、恒重（烘至恒重的时间因土的性质及土重不同而异，一般土重15～30g时，砂土需1～2h，粉土需6～8h，粘土约需10h）。（3）将烘干后的试样连盒取出，盖好盒盖，放入干燥器内冷却至室温，称出干土加盒重g2，精确至0.01g。2．酒精燃烧法（演示）（1）取代表性试样若干g（粘性土5～10g，砂性土20～30g），用小刀将