七年级英语下册unit4don'teatinclassperiod5导学稿新版人教新目标版

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1、Unit4Don’teatinclass课题:Unit4Don’teatinclassPeriod5课型:写作课【学习目标】1.学会总结和梳理本单元的知识点,巩固重要单词、短语和句型。2.能用英语描述学校或家里的规定,并谈论对这些规定的看法模块一:自主检测I.英汉互译1.goout____________2.(be)ontime_______3.listentomusic________4.arrivelateforclass_______5.inthedininghall________6.wearthescho

2、oluniform________7.haveto________8.dothedishes_________9.makeone’sbed__________10.bestrictwithsb__________11.followtherules__________12.onschoolnights_________13.makebreakfast__________14.practicetheguitar________15.在走廊_______________16.图书馆规章制度______________17

3、.戴帽子________________18.在课堂上___________________19.在教室里____________________20.在外面吃饭_________________21.去睡觉_____________________22.玩得高兴___________________23.读一本书_________________24.许多_______________________II.识记下列短语【重点词汇、句型复习梳理】1.表达日常活动:watchTV/goout/playbasketba

4、ll/doone’shomework/helpsbmakebreakfast/cleanone’sroom/practicethepiano2.表达时间:ontheweekend/onSaturday/everySaturday/intheevening模块二:书面表达假如你是Lisa,请你根据下面的提示并结合实际介绍一下你们班的班规,并说明你对这些班规的看法。60词左右,可适当发挥,开头已给出,不计入总词数。提示:上课前:上课不能迟到……;课堂上:不能大声地(loudly)讲话……;下课后:不能在走廊上乱跑……【

5、思路点拨】1.审题①时态:主要使用一般现在时②人称:第一人称2.文章布局①自我介绍并说明有很多班规;②根据文章提示,写出所用短语或句型③总结自己对这些班规的看法。Ithink……/Iknow……模块三:妙笔成篇MynameisLisa.Therearemanyrulesinourclass.__________________________________________________________________________________________________________________

6、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7、____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8、____________________________________________________________________________________________________________________________________【学生自主反思】(写出今日一得和今日不足)今日一得:今日不足:【教师寄语】Nothingcanb

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