时期幼儿园备课管理的实践研究——基于上海市q区x幼儿园的个案分析

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1、2010ProfessionalMaster’sthesisUniVersityCode：10269StudentID：61071601023㈣烘Y1846256EASTCHINANORMALUNIVERSITYPracticalResearchontheManagement0fLessonPreparationintheKjndgartenintheNewPeriod———·BasedontheCaseStudyofXlQndgarterninQDistrictinShanghaiDepartment

2、：SchoolofPublicAdministrationMajor：ProfessionalMasterofEducationResearchfield：EducationaldministrationGraduate：Q坠)亘廷g丕i堕7rutor：Li翌选i墨h星旦gDateofCompletion：August，2010华东师范大学学位论文原创性声明郑重声明：本人呈交的学位论文《新时期幼儿园备课管理的实践研究——基于上海市Q区X幼儿园的个案分析》，是在华东师范大学攻读硕士√／博士(请勾选)学位期

3、间，在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。除文中已经注明引用的内容外，本论文不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示谢意。作者签名：il

4、!鱼遗b日期：加l。年。1月l口日华东师范大学学位论文著作权使用声明《新时期幼儿园备课管理的实践研究——基于上海市Q区X幼儿园的个案分析》系本人在华东师范大学攻读学位期间在导师指导下完成的硕士√／博士(请勾选)学位论文，本论文的研究成果归华东师范大学所有。本人同意华东师范大学根据相关规定保留和

5、使用此学位论文，并向主管部门和相关机构如国家图书馆、中信所和“知网”送交学位论文的印刷版和电子版；允许学位论文进入华东师范大学图书馆及数据库被查阅、借阅；同意学校将学位论文加入全国博士、硕士学位论文共建单位数据库进行检索，将学位论文的标题和摘要汇编出版，采用影印、缩印或者其它方式合理复制学位论文。本学位论文属于(请勾选)()1．经华东师范大学相关部门审查核定的“内部”或“涉密”学位论文木，于年月日解密，解密后适用上述授权。(√)2．不保密，适用上述授权。聊签名姓醴本人签名型堕叠矽l。年11月I口日·“涉

6、密”学位论文应是已经华东师范大学学位评定委员会办公室或保密委员会审定过的学位论文(需附获批的《华东师范火学研究生申请学位论文“涉密”审批表》方为有效)，未经上述部

7、、J审定的学位论文均为公开学位论文。此声明栏不填写的，默认为公开学位论文，均适用上述授权)。题垫堑硕士专业学位论文答辩委员会成员名单姓名职称单位备注葛大汇教授华东师范大学公共管理学院主席胡东芳副教授华东师范大学公共管理学院答辩委员张玲副教授华东师范大学公共管理学院答辩委员白芸副教授华东师范大学公共管理学院‘答辩委员卢富斌中学高级教师江苏省盐城

8、市伍佑中学答辩委员中文摘要在上海市学前教育新一轮课改的背景下，开展幼儿园备课管理的研究，其目的是期望通过备课管理的改进提高备课的质量，使新课程理念在备课管理层面得以全面地落实。基于新课改，幼儿园“课”的内涵发生了变化，对备课管理提出了新挑战，包括：课程内容不再仅仅来源于既定的教材；评价课程内容及其实施的优劣需要深入教师与幼儿的实际活动；要在充分与幼儿互动中了解幼儿，动态组织课程内容等等。在上海市学前教育两次课改中，X园对备课管理改进的两次脱节，导致备课管理日益暴露出严重的备课问题：对备课活动的功能定位出

9、现偏差、备课活动的组织实施缺乏有效的执行主体、备课质量的评价反馈机制过于简单、备课活动缺乏足够的条件保障，导致X园的备课几乎停留在传统的课程理念上，备课管理的落后成了阻碍新课改理念落实的首要原因之一。本研究通过对照新课程理念，辨析新的备课观，以X园为个案，对备课管理面临的备课问题进行了全面深入的调查，深入分析了导致这些问题的影响因素。在上述研究的基础上，全面综合地提出了解决幼儿园备课问题的四大管理策略：第一，更新教师对备课功能的认识；第二，组建功能明确的备课组；第三，优化备课质量的评价反馈机制；第四，提

10、供足够充分的保障条件。【关键词】新时期；幼儿园备课；幼儿园备课管理Abstractlnthecontextofanewtumofcurriculumrefb册inpreschooleducationofShanghai，thestudyonthemanagementofpreparinglessonsaimsatpromotingthequalityOfpreparinglessonsbyimproVingthemanagementOfpr